一位双目失明的中年男子为乘客们用口琴吹奏,博得乘客们的赞扬,引起了"我"的遐想。 Р6. 回答问题。(4分,2分一题)Р①"我快步下车,觉得人行道比过去宽敞得多了。"作者为什么会有这样的感受? 因为乞讨者的举动让"我"振奋,让"我"心情舒畅,更让"我"对美好的生活充满了信心。Р②文中的乞讨者是一个怎样的人?Р 他是一位正视挫折,敢于、乐于庄重地行使自己劳动权利的人。Р(三)作文Р十二、作文。(30分)Р请你任选以下一个题目进行习作。Р1、题目:与为友Р 要求:①把题目补充完整,例如:与树为友,与书为友,与老师为友……Р ②语句要通顺,有条理,要写出自己的真情实感,字数400字以上。Р2、课文中那个摆书摊的年轻人,经常对“我”说:“别饿坏了那匹马”,目的是想让“我”能够心安理得地看书。在生活中,这种善意的谎言并不少。你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗?请把这样的事写成一篇记叙文Р要求: 1、题目自拟 2、不得出现真实的姓名与班级。Р3、字体工整,卷面整洁。 4、字数在400字以上。РA等(27—30):切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句Р通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。Р B等(24—27):切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,Р语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。Р C等(18—24):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次Р不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。РD等(18分以下):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,Р语句不通,标点错误和错别字多。Р 其中:错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣1—2分。Р Р100Р200Р300Р400
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