空的子民;《星月的来由》诗人把星星比作天空的小窟窿里透出来的光。那么其他更多的诗人又会把星星比作什么呢?请同学们回去阅读这一本书吧!Р《爱写爱画之星星》Р设计思路Р(1000字以内)Р这几首小诗,藏着诗人美好的愿望,诗人把星星比作小猫咪的眼睛,比作……对于孩子来说,眼睛里所看到的也都是美好的东西,在孩子们的眼里星星代表着遥不可及的未来,遐想连篇的故事,希望与向往。通过本组小诗《夜晚的天空》《夜晚》《星星》《星月的来由》的阅读,让学生们在老师的引导下学习第一首小诗,掌握一定的学习小诗的方法(读一读,找一找,想一想,说一说)在读中体会诗人的美好愿望;并利用学习第一首小诗的方法学习后面的几首小诗,完成阅读卡,以此来激起学生喜欢阅读小诗和创作小诗的欲望。Р学校初评意见Р 单位签章Р Р 年月日Р阅读材料1: Р 夜晚的天空Р (作者:林焕彰)Р夜晚的天空,Р藏着好多好多的小猫咪;Р他们好像很怕冷,Р躲在妈妈的怀里,Р只露出小小的眼睛。Р我很喜欢看看他们,Р他们也喜欢看看我。Р阅读材料2:Р 夜晚Р (金晓铃)Р静悄悄的夜晚,Р是一只黑色的口袋。Р装着一个闹喳喳的白天,Р装着一个亮晶晶的黎明。Р是装得太满了,Р还是线缝得太了,Р你看——Р口袋里漏出了多少光亮Р掉在天上,Р成了眨眼的星星。Р阅读材料3:Р星星Р (臧克家)Р我爱听,Р人家把星叫作星星。Р夜空是另一个世界,Р星星它的子民,Р谁也不排挤谁,Р彼此密密地挨近。Р它们是那么渺小,Р渺小得没有名字,Р它们用自己的光圈,Р告诉自己的存在。Р扬起脸来,Р向着那白茫茫的银河,Р一、二、三,你数,Р呵,它们是那么多,那么多……Р阅读材料4 Р 星月的来由Р (顾城)Р树枝想去撕裂天空Р却只了几个微小的窟窿Р它透出天外的光亮Р人们把它叫做月亮和星星Р Р阅读卡:Р Р篇名Р把星星比作什么Р《星空的来由》Р《夜晚》Р《星星》Р《夜晚的天空》
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