、8节托管课时间,以体育、美术、音乐、信息技术、综合实践课校内老师主、家长、社会专业辅导机构为辅。开展了毛笔书法、创意画、电脑绘画、国画、舞蹈、合唱、葫芦丝、足球、健美操、田径、羽毛球、乒乓球、足球、三棋、跆拳道、篮球等20个兴趣特长班,学生自主选择参加,加强学生兴趣培养和特长发展。不断实现学生综合素质的提高和个性发展。Р4、品牌活动为学生成长成才搭台:精心策划和组织每年一届全员参与的“体育节”和“校园艺术节”,“英语节”,“感恩节”,“毕业礼”,“入队仪式”等。积极参加市、区、佛山市实验中学教育联盟的各级展示竞赛活动,为学生的成长成才搭台。Р学校的办学水平不断提高、办学特色不断彰显,学校在社会家长的满意度较高,零投诉。近三年学生参加区的各项竞赛累获佳绩,四年级和六年级语文、数学、英语科参加区的学生学业水平质量调查成绩稳中有升,得到了家长、社会和上级教育部门的一致肯定!Р五、存在的问题和努力方向Р1、学校的精细化管理方面还有很大的发展空间。学校的规章制度较多,但落实力度不够。常常出现有布置、没落实或者是有跟踪、没反馈的现象。学校管理稍显混乱,各部门之间的协调和合作还有待加强,中层干部担当、服务意识也有待加强。Р2、教师队伍结构不够合理,需要调准。首先是年龄结构偏向老化,平均年龄45.5岁,导致教师队伍活力不足;其次是学科结构不够合理。Р3、教科研还不能跟上课改的步伐。对“高效课堂”的研究总结不足,高效课堂教学模式还未实现真正高效。Р4、学生文明素质、思维素质还有待加强。虽然大部分学生有着良好的学习习惯、卫生习惯,部分学生欠缺远大理想,视野不够开阔,兴趣不够广泛。Р5、没有塑胶足球场。全校423个学生的体育锻炼,大课间活动主要在1个篮球场和教学楼下大堂进行。泥地运动场和足球场制约学生活动空间,运动会等大型活动也收到限制。Р Р 佛山市禅城区南庄镇梧村小学Р 2016年6月8日
全文预览
