,读不懂数学题目要求,对于一年级的孩子来说,是面临的最大的困难。但是没关系,这个阶段会很快过去的,只要家长耐心指导,方法得当。值得注意的是,在辅导孩子做数学题时,家长不要解释数学题目的意思,只要帮孩子把题目带着读一遍,或者你读一遍让孩子用手指点着题目跟着读一遍。读题时要注意不能只读题目,做题的要求要先读,这样有利于孩子养成做题前读题的习惯。同时,我们要鼓励孩子不懂就问,但是最好不要直接把答案告诉他,让他自己去发现或者猜测题目的意思,让他找出题目中最关键的字,这也有助于孩子养成爱动脑的习惯。Р 2.坚持每天的口算练习Р一年级的口算训练是教学的重中之重。Р孩子的口算能力,具有非常大的潜力,如果训练得法,其口算速度可以非常快。因此培养孩子口算能力,重在平时,贵在坚持,保证口算天天练,每天练习3-5分钟,效果肯定会很显著的。但是,口算练习不能急于求成,应多种方式交替使用,比如Р家长和孩子比赛算,看谁算得快;和孩子互相出题听算等等。时间场地也可以不固定,不一定只在学校或家里算,放学后、吃饭前、回家的路上都可以,也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令……或者可以采用书中的形式:你能钻过山洞吗?你能跳过每个树桩吗?……同时需要注意的是,要留心孩子计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。要防止枯燥的题海练习,每天几十道,错了还要罚的做法是一定不能有的,这样会扼杀了孩子学数学的兴趣。20以内加减法是本学期的重点,等学到相应知识的时候,我会指导家长怎样来训练孩子的口算。Р 3.在生活中学数学Р 我们现在提倡生活中的数学,在课堂上学到的数学知识,如果在平时生活中家长能给孩子指导、渗透,会达到事半功倍的效果。( 认识钟面,认识物体和图形,元、角、分,方向与位置,长度感知。)Р教好每一个孩子,是我最大的愿望。所以也希望各位家长们多多配合我们的教学工作。我愿与您携手,让孩子度过一个快乐的一年级。
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