作用。要按照上述检验标准,进一步细化评估办法,抓好学校基层党建工作任务的推进和落实。Р二是建立系统科学的考评体系。要按照科学发展观和正确政绩观的要求, 根据定性考核与定量考核相结合的原则,根据每年党建工作重点和特色,制定科学的考评体系,完善考核指标和考核办法,强化考评的引导促进作用,使考核成Р为指导和监督基层党建工作任务落实、实现事业发展的基本工作方式。Р三是建立奖惩严格的激励体系。要进•一步健全完善规范奋序、真正管用Р的激励约束机制,把党建工作考核结果作为评价工作实绩的一项重要内容,作为干部选拔任用、职务级别调整以及奖惩、培训的重要依据,使考核真正起到激励先进、鞭策后进、调动积极性的作用。Р四、构建长效的基层党建工作保障机制Р要深入研宄,构建长效的基层党建工作保障机制。Р一要形成有效的组织保障机制。要按照相关规定,实行和完善党委领导下的校长负责制,围绕学校改革和发展过程中面临的问题,密切结合教学、科研、管理、服务等各项工作,进一步完善各级党组织工作制度。在加强党务工作队伍建设方面,要适应新时期党建工作任务的需要,采取旮效措施,健全党务工作机构,配齐配强党务工作干部,同时要真正重视、真情关怀、真心爱护基层党务工,对工作实缋突出的注意提拔重用,充分调动他们的积极性和创造性。Р二要坚持民主保障机制。要探索和实践行之奋效的载体,通过创新载体, 建立健全一套系统、透明、规范的民主工作机制。要尊重党章规定的党员各项权利,对涉及学校事业发展及师生切身利益等重大问题进行决策前,要充分征求意见。要建立上级党组织听取下级党组织和党员意见建议的情况反映梁道,拓宽民主监督渠道,营造党内不同意见的平等讨论环境。Р三要完善经费保障机制。加强基层组织建设,既要解决奋人办事的问题, 也要解决有钱办事的问题。在建立科学奋效的基层党建投入机制方面,要采取多种形式,确保必要的资金支持,保障基层党组织正常运转。
全文预览
