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毕业设计(论文)-伦勃朗与莫奈绘画光色应用对比研究

上传者:塑料瓶子 |  格式:doc  |  页数:13 |  大小:238KB

文档介绍
处在不变的运动状态,不同的物象组织成现不同的复杂状态。在色彩科学理论的研究过程中,色彩学家通过对色彩的混合规律进行长期的探索和研究,并进行大量的色彩实验加以验证,终于发现,每一种色彩的形成,都有同色异谱现象的发生,稀有的颜色都可以由几个基本的色混合产生,从而奠定了三原色所谓三原色,就是指这三种色中的任意一色都不能由另外两种原色混合产生,而其他色可由这三色按一定的比例配合出来,色彩学上称这三个独立色为三原色(或叫三基色)。Р的理论基础。牛顿用三棱镜将白色阳光分解得到红、橙、黄、青、蓝、紫七种色混合一起又产生白光。因此他认为这七种色光为原色。“1802年,生理学家汤姆斯·扬根据人眼的视觉生理特征又提出了新的拓原色理论。他们认为色光的三原色并非红、黄、蓝,而是红、绿、紫。其后物理学家大卫·伯鲁特进一步发现原色只是红、黄、蓝三色,其他颜色都可以由这三种混合而得。他的这种理论被法国染料学家席弗尔通过各种染料混合实验所证明,从此,红、黄、蓝三原色理论被人们所公认。从此以后,人们才开始认识到色光和颜料的原色及其混合规律是有区别的。国际照明委员会(CIE)将色彩标准化,正式确认色光的三原色是红、绿、蓝(蓝紫色),颜料的三原色是红(品红)、黄(柠檬黄)、青(湖蓝)。色光混合变亮最后产生白光,称为加色法混合;颜料混合变深最后产生黑色,称为减色法混合。”[5]随着社会的发展,科学的研究在光与色的领域得到很大的发展。光色的结合广泛应用在社会生活中,满足人们日常生活的需要。Р(二)科学进展中的绘画材料Р在现代油画绘画的材料中,随着科学的发展,在艺术绘画的材料上得到了很大的发展。拉尔夫•梅耶拉尔夫•梅耶Ralph.Mayer(?—1979)美国画家,绘画材料技法学家。Р曾说:“美术家研究绘画材料和方法,目的是为了能运用自如,从而产生最佳的技巧特色完全表达出自己的意图,同时为了保证其成果成为不朽的作品。

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