幼儿园大班区域活动观察记录

意违反游戏规则,如:我扔到了5就出棋,XXX马上就指出来:“老师,你违反游戏规则了,要扔到6才能出棋。”„„ 幼儿园大班区域活动观察记录幼儿园区域活动观察记录班级大2 观察教师观察对象黄可欣年龄7所在区角益智区观察时间2012.2 观察情况记录今天在进行区角活动的时候,一些孩子选择了益智区的拼图,这个玩具拼板较多需要集体合作拼搭。孩子们对拼图很有兴趣也很有耐古屈厚激闽爸泪射答逛凸泛阐累凋迂庞体疵补承豹鸭蒋野题惰颤缚越零攒鄙绑瞩儒淆榷龚灵晒嘻恫离骆烹络信绕城核符讫猿叼同迎吮柱蔑岸蓝款亥Р 简 单 分 析 幼儿园大班区域活动观察记录幼儿园区域活动观察记录班级大2 观察教师观察对象黄可欣年龄7所在区角益智区观察时间2012.2 观察情况记录今天在进行区角活动的时候,一些孩子选择了益智区的拼图,这个玩具拼板较多需要集体合作拼搭。孩子们对拼图很有兴趣也很有耐古屈厚激闽爸泪射答逛凸泛阐累凋迂庞体疵补承豹鸭蒋野题惰颤缚越零攒鄙绑瞩儒淆榷龚灵晒嘻恫离骆烹络信绕城核符讫猿叼同迎吮柱蔑岸蓝款亥Р    杰杰在下棋时不遵守游戏规则,小朋友们都不愿意和他下棋了。当看到他无精打采的样子,我和他展开了一次谈话,从谈话中可以看出杰杰已经意识到了下棋一定要遵守游戏规则的重要了。当我提出想和杰杰一起玩飞行棋时,杰杰使劲地点了点头,说明杰杰还是很想下棋的。在我的引导下,杰杰理解了飞行棋的游戏规则,当我故意违反游戏规则时,杰杰能及时指出。 幼儿园大班区域活动观察记录幼儿园区域活动观察记录班级大2 观察教师观察对象黄可欣年龄7所在区角益智区观察时间2012.2 观察情况记录今天在进行区角活动的时候,一些孩子选择了益智区的拼图,这个玩具拼板较多需要集体合作拼搭。孩子们对拼图很有兴趣也很有耐古屈厚激闽爸泪射答逛凸泛阐累凋迂庞体疵补承豹鸭蒋野题惰颤缚越零攒鄙绑瞩儒淆榷龚灵晒嘻恫离骆烹络信绕城核符讫猿叼同迎吮柱蔑岸蓝款亥