6人为宜,通过猜拳选一人当守卫者,其他人都当爆破手进圈。游戏开始,任出一人手持鼓槌为奔跑者,分别在5只腰鼓上各敲三下如让守卫者追拍顺利返回圈,就算爆破成功,可得一分。一旦被拍及则和守卫者互换角色。接着换下一人进行,最后以得分多者为胜。Р3、游戏规则:未完成任务前不得返圈。Р4、教法建议:1、通过游戏培养机敏勇敢的品质,学英雄做英雄。Р 2、教育游戏者要快速、果断、勇敢。Р 3、如果守卫者三次没有追上爆破者,可换一守卫者,以免过累。Р(三)、结束部分 Р1、集体放松Р2、教师讲评小结,下课Р运动负荷强度预计Р中等Р所需器材Р3至5根腰鼓,鼓一只Р体育活动课课时教案Р课次Р7Р内容Р游戏:抢圈追逃Р教学过程及方法Р(一)准备部分Р1、课堂常规教学:Р(1)体育委员整队,师生问好、Р(2)教师宣布本课内容与要求,安排见习生Р2、准备活动:Р(1)慢跑操场两圈Р(2)广播体操Р要求:认真积极,全心投入Р(二)基本部分Р1、游戏准备:在场地上划一条起点线,起点线前 2米划一个10 X 25米的长方形,作追拍区。再在追拍区前8米处划三个直径为一米的圆圈。如图。Р2、游戏方法:把游戏者分成人数相等的四队,分别排成一路纵队,站在起点线后。裁判发令后,各队第一人迅速向前跑去,抢占圆圈,未抢得者为追者,退回追柏区。接着,占圈的三人争取通过追拍区返回队伍。如果追者未拍到任何一人,那么占圈者分别为本队夺得一分,而追者倒扣一分;如三人中有一人被拍到,则被追者无分,追者得一分,其余二人各得一分。接着,其他人依次进行,以得分多的队为胜。Р3、游戏规则:追逃过程中不能越出追拍区。?Р4、教法建议:1.提示游戏者冲过追拍区要机智、快速、果断;Р 2.游戏者可用假动作使追拍者判断错误;3.适于小学中高年级选用。Р(三)、结束部分 Р1、集体放松Р2、教师讲评小结,下课Р运动负荷强度预计Р中等Р所需器材Р无
全文预览
