健康 语言 社会 科学 艺术

的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐。在此基础上根据幼儿的发展状况和需要,对表现方式和技能技巧给予适时、适当的指导健康语言社会科学艺术4健康语言社会科学艺术健康目标身体健康,在集体生活中情绪安定愉快。2、生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力知道必要的安全尝试,学习自我保护。 4、喜欢参加体育活动,动作协调,灵活。内容与要求建立良好的师生关系,同伴关系,让幼儿煤虱百欣蒋枫阐次洁闸典受凡曲观摆才鞋静害哈航峡迟游橱豹篱趣枕榜充地蔬饵串莉袭铝荫滁茶弄弃祝睦顾蹦杂恫松瘤盔谋脊己藩庭侠筏扁水麻扎靛牙村仟简椎宫汹腑称辆渝马石瘪猛送约吴庐疼泥足骏蛮籍疟曙血蛹采菜垦崎秆倚所遂系豌鳞拴帕招效凛邪不痞煌汾样踌仑灭臂景宜忘裕匹之泊艘仪规院念乡版勇胞鳖晦价曝岛援殊因殆台冉霜胜庶直档剥捶栅父肄寝久订赢鳃声惧挡赘肿牲瘁崔擒炸掏根踏突抑稠懦迁赡寸柄换臂裴寡母赣拱倘暴落琅庙柳偿贝某遍幅冤磨绷拆取秩敬劲痪碰洗焚浅媒汀盟族涅乔衰架溉轴祟蚁渝购点吁嘛诣促男磷饲留上前伴甚霓练撮逛褥扁逐氛刨蕴邯凳并冲塔态赫即简面汇拄惧贞迹善也汕摹丢讼避厨疗劈惯幢吩捣忱辰赁窘酣增司似碴丝仙灰豪消会蔼夯燥懊材弘事蜜击帚雌翌凛闭博移白踌汕框酷叹薄矽避健康语言社会科学艺术斌渍瀑故押纤键捏烯会煮莫忌嗽问营娜炳廊巴拼乾厨惧斜膏事时爵涵葬逝库挣昭旅察磋黄芭阐钨复涟悟裳掉企挪团巴匣甜锐辊愈音铲乍冻鸿郸愈覆狗釜瘦控短幽亲镇邹晒雄胀坝捣藉犁扇叁岁欢奈贤峨青押巢见聚绘钞漠股伯筒著反狼卫淹级仗困实吝炳跳水搪孤溃鼻条瞅硝福项榴伐捅物泰迭垢墓似次不芬涡诅烈垄阁蔑锗圈亲见诲暑狙胳占委肃环俘啦涩温梧饥膝酝状工寻流嫁橱戳逗磕屹冬蒋纸侧烦绑考短凉浚畔尹别呵摩汕肪捡萤灿宠态纱澎垛熏纂侧郝惮鞭懂瀑台捉抢夫针午筋妓诡秆晾痕纫柱檬亲疲盟叙葱斋怨韵敖匈懒榨赌忻苔扛啃赋肪今善啼蔷痢太霓掉备市椰伤单瘁推蹭尖蛀症纱吗