绳的情况下,计算谁跳的最多,评出了第一名497下,予以奖励。Р 2、比速度Р 时间为1分钟,在规定的时间内跳的次数最多的为胜者,评出第一名191下,予以奖励。Р 3、挑战赛Р 挑战第一名的同学,次数比第一名多则获胜,予以奖励。Р 总而言之,跳绳活动丰富了学生的课余生活,增强了学生体质,锻炼了学生意志,增强了班级凝聚力,增强了学生集体荣誉感,密切了师生之间的沟通和联系,促进了校园的和谐发展。Р Р Р第二篇:华洋学校跳绳社团活动总结20xx-20xx 500字Р 华洋学校跳绳社团活动总结Р (20xx-20xx学年度)Р 本学期,我们学校举办的社团活动每周进行两次的跳绳活动现已结束,现对本学期跳绳活动做出的总结如下:Р 一、总体情况:Р 在本学期的跳绳过程中,程序组织较好,所有学生热情高涨,课堂上学生表现较好,坚持不懈,都取得很大的进步并且对跳绳产生了浓厚的兴趣。通过一段时间花式跳短绳的社团活动,全体学生的兴趣和爱好和花式跳绳的技术都得到了不同程度的提高,对学生积极参加体育锻炼起了促进与引导作用。学生认真学习,坚持不懈地练习,所以完成了本学期计划的所有课程,学会了正反双足跳,正反单足跳,一人摇绳两人跳,两人摇绳一人挑,以及多种花样跳法等。Р 二、主要优点:Р 1、所有学生在课前都做了充分的准备,每人都准备好了适合自己的跳绳,在课上也能做到认真听老师的口令和指导,按照要求活动。Р 2、所有学生都很有组织,有纪律,遵守跳绳的规则和要领。同学之间互相帮助,又互相竞赛,共同合作,共同进步。Р 3、在跳绳活动的比赛过程中,学生做到有秩序,尽自己最大的努力,并取得了优秀的成绩。Р 三、存在问题:Р 1、学生能力提高了,现有的跳绳不够专业,我们需要选够一些专业的“速度绳”和“节拍绳”。Р 2、有个别学生由于年龄太小等问题对跳绳的掌握还是不够熟练,希望在下学期的活动中能够继续锻炼跳绳的技巧。
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