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小学英语教学法课程教学大纲-专业课程

上传者:upcfxx |  格式:doc  |  页数:5 |  大小:100KB

文档介绍
察Р实习总结Р16РsummeryР总结Р师生参与Р课外准备期末考试Р17-18Р期末考核Р如何准确把握评价标准,做到公平公正Р实操Р说课、唱歌考核,逐一进行,每人10-12分钟Р五、成绩评定方法及标准(考查科目)Р考核内容Р评价标准及要求Р权重Р1.板书Р书写规范,格式、连写正确,斜度一致,疏密均匀、整齐美观Р0.1Р2.讲故事Р选材恰当,熟悉故事,语音、语气、语调准确,恰当表达人物行为与心理特征Р0.1Р3.唱歌Р选材恰当,难易兼并,声音洪亮,富有表情,音准流畅,字正腔圆Р0.1Р4.英语课堂用语Р快速、准确默写100句,错一处扣0.5分?Р0.1Р5.课程小论文Р(英文)Р成绩主要在教学思想、教学方法、英语语言表达三方面进行考量,具体要求:Р1)能体现现代教学思想以及《国家英语课程标准》要求。Р2)密切联系课堂学习内容,就某个主题进行阐述。Р3)联系教育实习,分析实习中某个教学问题,分析问题的原因,提出解决问题的方法。要求发现问题准确,分析问题透彻,解决方法恰当、可行,领悟深刻,反思有深度。Р4)语言要求:英文表达流畅、准确,字数1000-1500字之间。Р?Р 0.3Р6.说课Р(英文)Р教学目标定位明确、恰当、具体,教学过程扎实、环环相扣、突出重点,教法选择合理;语言准确、精炼;教态亲切自然。具体评分细则:Р精神面貌 10分Р语言表达 20分Р说教学目标10分Р说教学方法与学情分析 10分Р说重点与难点 10分Р说教学过程 30分Р说板书设计 5分Р说教学反思 5分Р 0.3Р期末总评成绩=平时成绩*40%+考核成绩*60%Р说明:1-4项计入平时成绩,5-6项计入期末考核成绩。学生5次旷课取消考核资格。Р六、院(系)教学指导委员会审查意见?Р我院教学指导委员会已对本课程教学大纲进行了审查,同意执行。Р 院(系)教学委员会主任签名: Р日期: 2017年 2 月日

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