年Р称职Р2015年Р优秀Р2012年Р称职Р2015年Р优秀Р师德考核情况Р教学工作评价情况Р学校(单位)教务部门审核意见Р学校(单位)综合评价意见Р学校(单位)师德考核领导小组评价意见:Р 该同志思想道德优秀,德高望重,敬岗爱业,为人师表,严格遵守中小学教师职业道德,团结同志,关爱学生,师德综合考核合格。Р(公章)Р学校(单位)负责人(签字): 2016年11月24日Р所教学生综合评价意见:Р该老师是学生良师益友,关爱学生,注重培养学生创新能力和动手实践能力,业务素质强,经验丰富,教法灵活,成绩优秀,是深受同学们爱戴的优秀教师。Р所教学生代表(签字): Р2016年11月24日Р 该同志基本功扎实,认真备课、批改作业,善于从学生实际出发,研究教法、学法,改进课堂教学模式与结构,调动学生学习积极性主动性创造性,大力提高低差生学习成绩,同时积极参加各项教科研活动,主动担起青年教师指导培养工作,成绩突出,同意推荐。Р(公章)Р部门负责人(签字): 2016年11月24日Р 该同志认真学习党和国家的教育方针,落实党的十八大及十八届三中全会精神,严格遵守教育法律法规,依法执教,为人师表,模范遵守中小学教师职业道德,尊重领导,团结同志,关爱学生,以人为本,从学生实际出发,大胆改革,勇于创新,培养学生研究性学习能力,进而提高学生创新能力,使得低差生学习成绩大幅度提高,积极钻研业务知识,课堂效率高,成绩突出,是一位优秀教师。Р 本单位已对提供的申报材料逐一审核,真实准确,同意推荐。Р(公章)Р学校(单位)负责人(签字): 2016年11月24日Р所在教研室(组)或年级组评价意见:Р该同志有较高的教育理论水平和较强的业务素质,勤于钻研,勇于创新,不断优化课堂结构,改进教法、学法,积极参加各项教科研活动,表现突出,成绩优秀。Р教研室(组)或年级组负责人(签字): Р 2016年11月24日
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