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黑龙江职业教育集团化办学

上传者:upcfxx |  格式:doc  |  页数:77 |  大小:246KB

文档介绍
企合作协议的起草,校企合作项目的立项申报及实施,校企合作成果总结,校企合作资料的建档;二级院系负责校企合作协议、校企合作项目的审核上报,各专业校企合作的检查指导评价;校企合作办公室对上报的校企合作项目进行初审提请校企合作领导小组审批,对各专业校企合作成效进行考评。Р(四)注重制度建设,强化校企合作管理Р加强校企合作的制度建设,保障各个专业校企合作有序开展。出台校企合作管理规定;建立校企合作项目立项制度、教师联系企业制度、校企合作共建专业考评与奖励制度。Р(五)加大工作力度,拓展校企合作的广度和深度Р在校企合作过程中,要牢牢把握四个工作环节:找到与专业适销对路的企业;与企业签定互惠互利、共生共荣的校企合作协议;切实推进协议、责权利的实现与履行;及时总结校企合作的成果。学校要充分利用校企合作平台,广泛开展专业论证、人才培养、课程开发、师资队伍建设、实训基地建设、培训与咨询、科技开发等,丰富校企合作的内涵。在校企合作中要把学生顶岗实习与就业紧密结合起来,实现顶岗实习与就业一体化。Р(六)严格校企合作项目的审批程序Р为推进校企合作工作,规范校企合作项目的管理,搭建学校与企业、行业深度合作平台,领导小组要严格校企合作项目的审批程序。审批程序包括:立项申请、校企合作办公室初审、校企合作领导小组审查、签订协议。Р(七)积极拓展服务空间Р学校可充分利用人才、技术集中的优势,派出教师进企业寻找合作项目活动,增强教师服务企业意识协助企业开展市场调研、信息咨询;同企业专业技术人员联合组成攻关小组,瞄准技术发展前沿,进行新产品开发和设计以及科研成果的推广合作;通过校企合作办公室、研发中心、科研生产联合体等平台,把为企业解决技术难题作为提升校企合作层次的突破口。与合作企业共同制订职业教育培训计划,开展多种形式、面向各类人员的职业教育与培训,为企业发展提供人力资源支持,巩固和发展紧密型的校企合作关系。

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