点和难点,详略得当,内容呈现顺序合理。Р内容组织(1)Р启发引导性强,符合认知规律,有利于激发学生主动学习。Р学习环境Р(2分)Р教学交互(1)Р较好的人机交互,便于教师和学生、学生和学生的交互、讨论。Р习题实践(1)Р多种形式的题型、题量丰富;能模拟实践环境,注重能力培养。Р技术性Р(5分)Р运行状况Р(2分)Р运行环境(1)Р基本运行环境满足当前一般教学环境。作品经过优化处理,载入迅速,整部作品的播放流畅、运行稳定、无故障。Р操作情况(1)Р知识定位清楚,操作方便、灵活,交互性强,启动时间、链接转换时间短。Р设计效果Р(3分)Р软件使用(1)Р合理使用PPT新功能和新技术及其他软件,或自主设计适合于PPT制作的软件。Р设计水平(1)Р充分发挥PPT的课堂演示的优势、自主设计量大,软件应用有较高的技术水准,用户环境友好,使用可靠、安全,素材资源丰富、规范、合理。Р媒体应用(1)Р恰当恰当运用多媒体 (如图片、表格、图表、图形、视频、音频、动画)等技术表现工具,并具有相应的控制技术,可使用超链接或动作功能。Р艺术性Р(3分)Р界面设计Р(1.5分)Р界面效果(1)Р版面设计和谐美观,布局合理,导航清晰简捷,各张幻灯片内容紧扣且互相连通和协调。Р美工效果(0.5)Р文字清晰、字体设计恰当、色彩搭配合理协调、风格统一,视觉效果好,符合视觉心理。Р媒体效果Р(1.5分)Р媒体选择(0.5)Р标题、版面文字清晰易读、并能恰当地使用多种媒体,符合教学主题,和谐协调Р媒体设计(1)Р媒体制作精良,交互性强、动态效果好,激发学习兴趣。Р实用性Р(2分)Р整体效果(1)Р课件整体风格(包括模版设计、版式安排、色彩搭配等)立意新颖、构思独特,设计巧妙,具有想像力和表现力。Р创新创意 (1)Р作品素材原创成分达80%,具有鲜明的个性,创意新颖。Р Р永昌县首届“教师基本功大赛”竞赛具体时间安排
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