、认知与能力方面Р(1)掌握一些夏季防暑降温的方法,知道保护自己。Р(2)知道居家的一些安全知识,遇到危险,能运用一些简单的办法来保护自己。Р3、表达与表现方面Р(1)乐意参加各种使身体凉快的活动,告诉同伴保护自己的方法。Р(2)尝试以歌曲、故事、绘画等形式来表现一些保护自己和好习惯的行为。Р主题活动环境:Р1、创设“夏天真热啊”的主题背景墙。Р2、创设区域环境,供幼儿操作,感知夏天明显的季节特征。Р3、展示幼儿的作品:好吃的冷饮、小凉帽等。Р4、提供与夏天有关的图书、图片,供幼儿翻阅和欣赏。Р个别化学习环境:Р分之一找凉快Р美丽的救生圈(用蜡笔和记号笔来美化救生圈)Р多彩的扇子(自由选择图纸,设计图案或线条并均匀涂色)Р好吃的冷饮(自由选择图纸,用剪刀把彩纸剪成不同的形状来装饰冷饮)Р小青蛙乐队(挂上小青蛙挂饰根据所听到的音乐,用不同的打击乐器演奏)Р我喜欢小凉帽(自制凉帽并进行装饰)Р做雪糕(用蜡笔为雪糕涂上好看的颜色或添上不同的花纹)Р分支二洗澡Р夏天在哪里(观察所给出的图Р片,说说夏天可以做什Р么)Р冷饮送货单(根据送货单上的数字、形状和颜色送货)Р小毛巾(装饰)Р洗澡(音乐表演)Р◇ 学习:Р分支一:找凉快Р美术:有趣的太阳眼镜Р科常:我们来洗澡Р科常:找夏天Р语言:夏天好热啊Р美术:小凉帽Р计算:去游泳Р计算:好吃的雪糕p82Р分支二:洗澡Р音乐:洗澡1Р音乐:洗澡2Р语言:谁的救生圈Р社会实践:找夏天Р家长工作Р1、家长和孩子一起寻找夏天能让自己凉快的办法,了解一些夏季消暑常识。Р2、带孩子参观夏日里的服装,感受夏季服装的多彩。Р3、家长可带着孩子一起品尝冷饮,并告诉孩子多吃冷饮的坏处。Р4、家长可以给孩子拍摄一段洗澡的过程让宝宝观赏。Р5、带孩子参观夏季防晒用品商店,初步了解其用途。Р6、注意孩子在家的安全、卫生,让其懂得自我保护的简单方法。Р窗体底端
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