了3个典型事例来表达中心。第1个事例主要表现志愿军战士的______精神,第2个事例主要表现志愿军战士的_____精神,Р第3个事例主要表现志愿军战士的_______精神。Р奥赛四、阅读 30分Р链接课文1-3段(合并为一段,并标出句序)Р ①在朝鲜的每一天,我都被一些事情感动着;我的思想感情的潮水,在放纵奔流着;它使我想把一切东西都告诉我祖国的朋友们。②但我最急于告诉你们的,我思想感情的一段重要经历,这就是:我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人!③谁是我们最可爱的人呢?④我们的战士,我感到他们是最可爱的人。⑤也许还有人心里隐隐约地说:你说的就是那些“兵”吗?⑥他们看来是很平凡、很简单的哩,既看不出他们有什么高深的知识,又看不出他们有丰富细致的感情。⑦可是,我要说,这是由于他跟我们的战士接触太少,还没有了解到我们的战士:他们的品质是那样的,他们的意志是那样的,他们的气质是那样的,他们的胸怀是那样的!Р 13、B(8分)这段文字共7个句子,用“//”线分出层次,并简要说明各层次主要内容。①②③④⑤⑥⑦———————————————————、————————————————————————————————、————————————————————————————————Р。Р 14、(4分)第2句中的“重要经历”指的是_________。Р 15、B(6分)文段中“我们的战士”和“兵”这两种对志愿军战士的称谓,各表达了怎样的思想感情?Р ————————————————————————————————。Р 16、B(12分)第⑦句从___、___、___、___四个方面赞美志愿甲战士崇高的思想境界,感情炽烈,气势豪迈。从语段来看,作者是针对有些人认为志愿军战士是___、____的看法来说的;从全文看,它又与后文的3个典型事例_____,讴歌了志愿军战士高尚的精神品质。Р订正栏
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