(2)学生展示制作的都江堰平面图,介绍都江堰的工程原理“分洪以减灾,引水以灌田”。消除了岷江水患,灌溉了大片农田,使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得“天府之国”的美称。Р激发学生的兴趣,培养学生绘制地图的能力,感悟我国劳动人民的高度智慧,激发学生的民族自豪感和爱国情感。Р课堂总结Р铁农具、牛耕的使用和都江堰的兴修Р土地私有,封建经济产生Р地主阶Р级变法Р封建制Р度确立Р生产力的进步Р生产关Р系变革Р(经济基础)Р社会制Р度变革Р(上层建筑)Р生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动推动人类社会不断向前发展。Р归纳、梳理知识点。Р理清所学知识的层次结构,掌握其外在的形式和内在联系,形成知识体系及一定的结构框架。Р巩固练习Р1. 下图是一组关于我国古代一项著名水利工程的邮票,它位于四川成都平原岷江中游,规模宏大,结构科学,兼有排洪、灌溉、航运、漂木等多种功能,是世界水利工程中极为罕见的奇迹。两千多年来,它效益不衰,一直造福人民,是可持续发展的典范,被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。这项水利工程是( )Р回答问题。Р巩固基础知识,启发思维,培养学习能力。РA.战国时期的都江堰РB.战国时期的郑国渠РC.秦朝时的灵渠РD.西汉时的白渠Р2.战国时期,各国经过变法,地主阶级的统治逐渐代替了奴隶主贵族的统治,地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会的主要矛盾,逐步确立我国的( )РA.奴隶制度РB.封建制度РC.资本主义制度РD.社会主义制度Р3.“商鞅虽死,秦法未败”。秦法未败的根本原因是( )РA.秦孝公的大力支持РB.符合贵族争霸的根本制度РC.反映新兴地主阶级的愿望РD.受百姓的拥护Р参考答案:Р1.A Р2.BР3.CР中考链接Р1.(2015年江苏泰州卷)“它的规模从表面上看,远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。Р回答问题。Р熟悉中考题目,巩固知识。
全文预览
