都可以找到答案,主要是你带着问题到文章中去找相关的句子。对你们来说,难点的可能是发挥想象或根据自己的情况回答的问题,这些要在平时多进行口头说话和用笔写话的练习Р过渡:你看,你们多棒,边学边就给用上了,有收获是一件多么快乐的事。其实,多读课外书多积累,收获会更多的。Р 三、总结:今天你收获了什么?今后准备怎么做?(指名较多孩子回答)Р 是呀,平时的练习和试卷中,我们大家如果都能做到用心审题,细心答题,有心检查,那一定能向你们的爸爸妈妈和老师交上一份完美的答卷。努力、努力再努力;加油、加油再加油;我们是最棒的!Р二、订正过程:Р (一)学生自由翻看试卷,注意一下哪些题型是较常见的;哪些题型是比较新颖,比较陌生的;哪些是不该答错而答错了,找找自己被扣分的原因在旁边写一写,同时订正一些较简单的错题。Р (二)讲评试卷,查疑释疑Р1、学生订正错题,同时观察分析:哪道题最容易出错或哪道题需别人帮助的。Р2、归纳错题较多的地方Р(一)由与尤、状与壮的区别Р(二)多音字 为的读音Р指生说这道题怎么做?重点讲解例子,让生说思路,这类题型第一次见。Р(三)归纳出诗句中书写错误较多的字。并让学生背熟。Р过渡:我们说,做题啊,也有小窍门,好方法。读书也一样的,边读边想就是好方法。下面,我们一起去阅读。Р 一起讨论如何做阅读,有哪些方法。小组讨论,汇报Р具体做法是:1、看题目说的问题与文段中那些句中有关就把它找出来;2、有滋有味的写出这些句子作答案。Р过渡:你看,你们多棒,边学边就给用上了,有收获是一件多么快乐的事。其实,多读课外书多积累,收获会更多的。Р 三、总结:今天你收获了什么?今后准备怎么做?(指名较多孩子回答)Р 是呀,平时的练习和试卷中,我们大家如果都能做到用心审题,细心答题,有心检查,那一定能向你们的爸爸妈妈和老师交上一份完美的答卷。努力、努力再努力;加油、加油再加油;我们是最棒的!
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