虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。Р4、做好教学反思:反思是我们不断进步的阶梯,在上完每一节课后要及时做好反思工作,想象这节课有哪些灵性迸发的地方,有哪些不足的地方,认真总结。提高自己的教学能力和专业水平。Р5、认真批改作业:布置作业做到有的放矢。做好课后辅导工作,注意分层教学。Р6、加强练习教师基本功:备课、说课、三字一画,通过系列的学习与研究使自己成为一位“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新型教师。Р四、具体实施方案Р1、2017年阶段的达成目标。Р(1)巧练课堂教学基本功,确保教育教学质量稳步地向前发展。Р(2)继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力,进一步提高课堂教学的有效性,努力使自己的课堂成为孩子们所向往的数学王国。。Р(3)具有良好的教学反思能力及发现问题和解决问题能力,能采取切实可行的措施和行为,以适应教育改革和发展。Р2、2017年阶段的实施措施。Р(1)提升个人修养,做一名达标的教师。用人格魅力和深厚的人文素养去影响学生,在工作中Р“多做”、“多想”、“多听”。Р(2)做一名业务上、教学上都过硬的教师,养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯,对自己的教学工作的失败与成功注意积累,为自己打造一个具有多元化知识结构的人。善于思考,使自己的教育教学水平有一定的提高。Р(3)加强教学理论的学习,提高研读教材的能力,研究学生的学习心理,探索提高学生学习能力的有效策略,并组织学生认真做好导学案。Р(4)加强练习教师基本功:备课、说课、三字一画,不断提升自己的专业素养。Р总之,面对新的教育课程改革,我时刻告诫自己崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业,做一个让家长满意、受学生欢迎的合格的老师。