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2.《快乐过新年》教学设计

上传者:随心@流浪 |  格式:doc  |  页数:5 |  大小:40KB

文档介绍
么?他们的心情怎么样?你从哪里看出来的?Р泼水节的时候,人们互相泼洒象征吉祥的水。可到了藏族,庆祝新年的习俗就又不相同了,来,咱们穿越时空,来到藏族。(课件画面切换)Р2.跳锅庄舞,感受不同的习俗。Р师:现在我和三位小伙伴是藏族人了(3生戴发饰)学生上台,欢迎下面的同学来我们这儿做客。我们是跳锅庄舞迎接藏历新年,大家请看。师生跳(师动作示范)Р尊敬的汉族客人们,我们想邀请你们一起来跳一跳,好不好呀?老师先教大家几个简单动作,我们一起学一学。生学跳锅庄舞。Р全班一起合着音乐跳锅庄舞。Р3.引导学生入乡随俗。Р师:时空穿越结束,请大家回到自己的座位。大家开不开心?我想采访一下同学们,汉族过年好像没有跳锅庄舞的习俗,那你们怎么也跟着一起跳呢?指名生说。Р4.自学其他民族习俗。Р 师:刚才我们了解了傣族和藏族新年的习俗,那么其他民族又是怎样迎新年的呢?请同学们打开书65页,自己先看一看,再和同桌说一说其他民族的新年习俗。指名生说。Р活动三团团圆圆过春节Р1.说说自己春节的愿望。Р 师:人们庆祝新年的方式不同,但都是那么欢乐,大家对新年都是寄予了美好的愿望。你过年有什么愿望吗?指名生说。Р2.感受长辈们期盼团圆的愿望。Р师:你们知道爸爸妈妈、爷爷奶奶的心愿是什么吗?(播放视频)Р3.引出团圆的话题。Р师:XX,你的妈妈的愿望是早点回去陪你,为什么呢?想妈妈吗?指名XX说。Р有个叫王波的小朋友也很想念爸爸。他一年只能见到他的爸爸两三次,这是为什么呢?(播放王波视频)指名生说感受。Р4.感受团圆不易。Р 王波的爸爸也非常挂念自己的孩子,他多么迫切地想在春节回家团圆呀!像王波爸爸这样的人还有很多很多,春节为了和家人团圆,他们经历了什么呢,我们看看。(播放视频)指名生说。Р5.小结。Р 时间过年真快,今天和同学们一起感受了春节的快乐、团圆的幸福,老师预祝同学们能过一个团圆、快乐、吉祥的春节!

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