2.动作发力不快Р 3.到位制动慢Р Р教法:Р1、教师完整示范第一节Р2、详细讲解第一节分解动作,便讲解边示范Р3、讲解完毕,教师镜面示范带领学生练习第一八拍2-3次Р4、学习第二个八拍,教师讲解示范,讲解同时,让学生模仿练习Р5、讲解完毕,教师镜面示范带领学生练习第一八拍2-3次Р6、学生自主练习第一、二八拍约2分钟Р 教师巡回指导纠错Р7、教师观察大部分学生掌握动作,结束自主练习Р8、学生依次喊口令,集体练习2-3次Р9、简要讲解第三、四八拍Р10、第一列学生后转面对第二列学生,两人一组,体会练习第三、四八拍Р Р Р Р Р Р基Р本Р部Р分Р Р Р Р30分钟Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р11、结束练习,学生依次喊口令,集体练习第一节节完整动作2-3次Р12、教师带领完整练习预备节及第一节Р13、在音乐伴奏下,练习预备节及第一节Р14.结束练习Р要求:手臂动作舒展,头手配合自如Р重点:动作规范协调Р易犯错误:1.侧上举、上举、平举动作不规范Р 2.头、手、脚配合不协调Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р结Р束Р部Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р5分钟Р Р一、放松练习Р Р1.手臂放松Р Р2.腿部放松Р Р二、本课小结Р Р三、宣布下节课内容及课外练习内容Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р1、 教师带领学生原地放松Р2、 集合队伍,进行课后小结Р3、 宣布下节课内容及课外练习内容Р4、 教师安排学生收拾器材Р5、 宣布下课,师生再见Р小结:1、学生的掌握情况。Р2、纪律及出现的问题。Р作业:有时间多练习,能熟练的做每节操Р同学们再见!(老师再见!) Р Р Р分Р四、收拾器材Р Р五、宣布下课,师生再见Р器 材Р扩音器一台