的上面是一团云,下面是几个心形,还有两个手牵手的小女孩,这使得“爱”字更加生动。(图14)教师点评:Р这幅作品通过爱心的图形,很好地传达出“爱”这个字所表达的含义。Р学生乙:Р我把“雨”字上面的一长横变成了一朵乌云,下面有小雨滴。(图15) 教师点评:Р很有童真的创意。你可以将它装入画框,装饰自己的房间。Р教师小结:Р我们是一节创意课,有些同学画完了,有些同学还未完成。但是只要你们表达出了自己的创意,就是成功的。Р【设计意图】通过“说创意”“想创意”“画创意”等小环节,为学生下一步的创作打开思路,激发学生的创作欲。在作业评价环节,以学生为主体,培养他们的自信心,让他们从创作中体验成功的喜悦。Р七、课堂小结、拓展提升教师总结:Р大家都用心创作了自己的作品,并且创意飞扬。只要我们发挥想象,就能为本来毫无表情的汉字注入鲜活的生命力,赋予其更丰富的内涵。变体美术字不仅让我们感受到了它的生动有趣,它所具有的丰富含义也能引发我们更深的思考。最后,让我们一起体验变体美术字为我们所带来的心灵震撼吧。Р教师课件展示一些具有一定含义、能触动心灵的变体美术字(图16),对学生进行思想情感方面的教育和引导。Р注:Р①本课获“第六届全国中小学美术课评选活动”一等奖。教Р
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