的特色专业。Р三、专业重点建设内容Р1.人才培养模式与课程体系改革Р1.1、建设目标Р深化“行业+企业+学校”三结合的办学模式,建立有制度保证的校企合作办学机制;校企共同开发工作过程导向的专业课程体系、共建师资队伍、共建实训基地等形成“校矿合作、岗学结合”的培养模式;建成煤矿开采技术专业群与岗位无缝对接的专业人才培养方案,带动相关专业群的整体建设;培养一批由专业带头人引领的优秀教学团队;共建国家煤矿三级安全培训中心,把煤矿安全实训基地、现代化仿真矿井建成融实践教学、科技开发、煤矿职工安全技术培训、职业技能鉴定等功能于一体,成为区内煤矿安全专业领域综合性实训基地,提升专业服务能力。Р1.2深化“行业+企业+学校”三结合、形成“校矿合作、岗学结合、岗训一致”的人才培养模式Р人才培养过程要突出职业性、实践性和开放性,从工作任务和工作过程分析入手,对职业岗位能力、职业素质等进行调研分析,确定人才培养目标、规格、教学内容、培养方式及质量评价体系等,深化“行业+企业+学校”三结合、形成“校矿合作、岗学结合”的人才培养模式。开发与采掘岗位能力相适应的工作过程系统化课程,体现教学内容与岗位工作任务相一致、教学过程与工作过程相一致,实现“岗学结合”;融合职业岗位资格标准,开发与采掘岗位操作相一致的技能训练项目,进行采掘主要工种岗位的技能训练及职业资格鉴定,体现实训项目与实际岗位操作相一致,实现“岗训一致”的人才培养模式。Р在校矿合作的基础上,深化与煤矿企业的合作,开发与采掘岗位能力相适应的工作过程系统化课程,体现教学内容与岗位工作任务相一致、教学过程与工作过程相一致,实现“岗学结合”;融合职业岗位资格标准,开发与采掘岗位操作相一致的技能训练项目,进行采掘主要工种岗位的技能训练及职业资格鉴定,体现实训项目与实际岗位操作相一致,实现“岗训一致”。从而具备本专业工作岗位及能力素质。具体要求见图1。
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