英语学习策略研究之文献综述Р:本文综述了国内外英语学习策略研究的现状,旨在为广大外语教育工提供些许参考。Р 关键词:英语学习;学习策略;研究Р :H31:A:1009-0118(2012)05-0318-01Р Р 随着外语教学与研究的不断发展和理论的逐渐完善,国内外语言教学界开始认识到掌握相关的学习策略对学习的重要性。自20世纪70年代以来,许多国内外的学者主要以英语作为第二语言的学习者为研究对象,研究结果发现学习策略是影响英语学习的重要因素。文秋芳(1996:11)说过“有关外语教学的一系列研究结果表明,当其他条件相同时,英语学习策略的差异对成绩有着决定性的影响。”近30年来,关于学习策略的研究十分全面并且不断深入。Р 学习策略的研究兴起于20世纪70年代,最早研究外语学习策略的有Rubin(1975),Naiman et al.(1978),alley和Chamot出版的Learning Strategies in Second Language Acquisition和Oxford出版的Language Learning Strategies: alley,J.M,&Chamot,A.U. Learning Strategies in Second Language Acquisition\[M\]. Cambridge:Cambridge University Press,1990.Р \[2\]王笃勤.英语教学策略论\[M\].北京:外语教学与研究出版社,2002:114-128.Р \[3\]文秋芳.英语学习策略论——献给立志学好英语的朋友\[M\].上海:上海外语教育出版社,1996.Р \[4\]文秋芳,王立非.英语学习策略理论研究\[M\].