师还对我们提出了殷切的期望。通过今天的两个讲座,我们浦口区道德与法治学科的老师收获颇多,感触良深,让我们深知肩上的重任,我们相信浦口区道德与法治学科的老师一定能够驾驭新教材,一定能够再创辉煌!Р7月5日研修日志Р 桥林中学赵学梅Р今天是研修培训的第二天,早上的江浦下起了大雨,可是当我走进研修教室的时候发现已经有很多同仁到了,这让原本觉得来的有点早的我感到十分的惊讶,看来虽然是暑假,大家培训学习的热情也依旧高涨。Р我们上午的主讲老师朱益南老师也已经来了,并且还站在讲台边上和我们有些老师在交流着一些问题,朱老师今天可谓是带伤上阵,这让我们这些基层教师都十分的感动。Р课上,朱老师以其极具亲和力的语言与我们交流了教学活动的设计与生成。她用自己的切身经历以及一些优秀教师具有鲜明特色的教学案例来向我们深刻阐述了她对教学活动设计与生成的一些想法,并且也在其中向我们介绍了具体的教学设计策略和与它相关的具体实例。在交流过程中,朱老师一直鼓励大家积极的参与到教学活动设计的交流中来,这也极大地提升了同仁们学习研究新教材的热情。Р下午,江宁区东山外国语学校的周智宁老师在乡村初中《道德与法治》高效课堂的建设方面给我们开设了一堂讲座,讲座中周老师围绕团队合作、深研教材、精心设计、有效活动这四个方面给我们阐述了如何去构建高效课堂,并且在讲述的过程中列举了许多他们团队优秀的教学设计。之后周老师也在新教材使用方面提出了自己的一些见解和建议,他希望我们大家能够在使用之前准确的定位“道德与法治”课程,并且能够在使用过程中懂得读懂教材,理解教材,在此基础上对教材中的材料进行取舍和整合等以期能够使教材得到有效的利用。通过周老师的讲解,我们或多或少的对新教材的使用有了进一步的了解,解决了一些之前在课堂教学中存在的问题,也产生了对课堂教学的一些新的认识和思考,相信这些对于我们开学之后新教材的使用将会产生更多有益的影响。
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