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中小学校教育信息化现状及发展规划

上传者:非学无以广才 |  格式:doc  |  页数:24 |  大小:87KB

文档介绍
学班4832个,有学生190060人,教师13811人,专职计算机教师408人,有计算机教室358个,拥有计算机13405台,上X计算机有3239台,具有校园X的学校19所,教育信息化资源合计7057.8G,电子阅览室12个,X站和培训中心各8个。全市在教育信息化建设投入上按不完全统计达到4696.53万元,其中政府投入1582万,乡镇政府投入267.84万,各级各类学校自筹资金2846.69万元.全市334所学校开设信息技术课,开课率为68.4%[5]。Р 2、计算机教室建设情况Р 2000年市政府高度重视市区中小学普及信息技术教育,2001年市区普及了信息技术教育,市直高中、职专等学校是自筹资金或从银行贷款建设12个多媒体教室,基本满足了高中和职专的开设信息技术课的要求。Р 县(市)区中小学主要以自筹资金为主、部分村里或乡镇投入、还有部分的与电脑公司或个人集资等形式,建设了计算机教室,采用向学生收取上机费用偿还等方法,农村中小学计算机教室建设是在政府投资较少的情况下,调动各方的积极性,举万民之力,打造农村中小学计算机教室建设,提早开设信息技术课,这种以点带面的星火燎原之势,奠定了我市农村中小学信息技术教育的基础。情况。Р 3、信息化工程和校园X建设情况Р 中小学开设信息技术教育情况全市城乡中小学开课率为68.4%。全市城乡中学已经全部开课基本上每周一课时,城区的小学已经全部开课我市农村小学350所现有197所小学开课,开课率达到56.3%,还有153所没有开课。开课的学校基本上能按照省里的要求使用规定的教材。Р 全市有488所学校,据调查统计能用计算机上X的学校有111所,占全市学校的22.7%,上X的计算机3239台。按照省里要求实现校校通工程,各县(市)区各级各类学校还要加快计算机上X工程建设。全省上X的学校占全省学校的10.7%。Р (三)信息化建设存在的主要问题

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