XX职业学校三年发展规划

体措施与社会经济发展相适应,专业建设与社会发展需要相吻合。Р1.各处室各部门根据学校三年发展规划制定切实可行的部门发展规划。Р2.进行专业调整,加强骨干专业建设。Р3.大力发展成人教育:举办开放教育学历班;农村劳动力转移培训、下岗和再就业培训、外来务工培训效果明显;办好各种短期培训班。Р1.确立先进的办学理念,形成鲜明的办学特色。Р2.各部门制定部门三年发展规划,部门目标与学校三年发展规划制定的目标相一致,体现学校的办学理念。Р3.计算机、服装、汽车维修3个专业达市级骨干专业。Р4.完成招生1000人,各种短期培训人数1000人。Р5.创XX市办学模式改革示范学校。Р校长Р各处室Р专业部Р2011年:继续进行办学模式改革,形成学校、行业、企业共同参与的多元化办学格局。Р1.继续实施“工学结合”“订单培养”“顶岗实习”办学模式。Р2.发挥联合办学指导委员会的作用,加强与企业联合办学。Р3.加强农村劳动力转移培训、外来务工、下岗和再就业培训力度。Р1.完成学校实践教学体系建设,按照“五合一”要求,完成实训目标。学生每年到企业实践2个月。Р2. 订单培养200人。Р3.联合办学指导委员会举行活动不少于2次。Р4.完成招生1000人。各种短期培训1000人。Р5.企业参与校本教材开发。Р教务处Р招生实习处Р成训处Р2012年:坚持“以人为本,和谐发展”的办学理念,办学特色鲜明,在当地具有示范和引领作用Р1.及时进行专业发展调研,调整专业设置,骨干专业在招生人数、教育质量、学生发展各方面都有较大进步。Р2.大力发展“工学交替,半工半读”,实现由学生到职工,从学校到企业的无缝对接。Р1.完成各专业发展可行性调研报告,指导专业建设。Р2. “管理精细化,技能专业化,发展多元化”发展特色受到师生、家长和社会认可,师生满意率、用人单位满意率和社会满意率均达到90%以上。Р校长Р各处室Р专业部