人误会。另外,我们不能传递虚假的信息,Р给别人造成伤害;散播谣言,伤害他人和危害社会。(5分钟)Р小结Р板书Р主题二、走进信息技术Р任务一认识信息技术Р教学目标:了解什么是信息技术。Р教学重点:了解什么是信息技术Р教学难点:信息技术的外延Р教学方法:小组合作学习Р教学过程:Р导入:还记得什么是信息吗?我们的课题是信息技术,那什么是信息技术呢?今天我们就一起来探讨学习一下。Р新课Р问题:你认为什么是信息技术呢?Р小组讨论学习,教师点评和小结(10分钟)Р我们可以通过看来获取信息,借助一些工具可以看得更远,更清楚,使我们获得更多的信息。生活中有哪些看的工具?Р小组讨论学习,并完成第15页的连线。Р小组交流,教师点评。(5分钟)Р还有记录各种信息的工具,看看你知道的有哪些?Р小组讨论学习,交流,点评。(5分钟)Р还有传递信息的工具,有哪些呢?Р小组讨论学习,交流,点评。(5分钟)Р活动:做一做,看谁听得更清楚Р(1)用一张A4纸,制作小听筒,听同学的心跳声Р小组交流,点评Р(2)对小听筒讲话,一人从另一端听声音,与平时听到的声音有什么不同Р小组活动,交流,点评。(15分钟)Р小结Р板书Р任务二探究信息技术在生活中的应用Р教学目标Р1、与同学合作完成小游戏;2、知道信息技术在生活中有哪些作用。Р重点难点分析Р教学重点:信息技术在生活中有哪些作用。Р教学难点:信息技术的不当使用带来的不利的一面。Р教学过程:Р导入Р运用信息技术可以给我们带来什么好处呢?Р新课Р小游戏Р小组竞赛:口算一大组,笔算一大组,计算器一大组,完成20页的算术题Р完成这个活动,你有什么体会啊?小组讨论交流,回答,教师点评(15分钟)Р信息技术给我们的生活带来什么便利?Р小组讨论学习,完成19页的列表;Р交流成果,教师点评(15分钟)Р信息技术会带来什么不好的影响呢?Р小组交流讨论Р回答,教师点评(10分钟)Р小结
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