,跳跃运动。Р第八节,整理运动。Р组织:Р同上队列四列横队,体操队形。Р教师讲解动作方法和要领。Р教师做分解和完整动作示范。Р教师给学生个别指导。Р1学生认真听讲动作方法和要领Р2学生集体练习。Р3学生分组练习。Р4X8Р18Р中Р顺序Р教学内容Р场地Р教师活动Р学生活动Р数Р时Р强Р基Р本Р部Р分Р重点:各节的动作要领及要求。Р难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。Р四、游戏:(一切行动听指挥;)Р规则:Р须按规则的信号行动。Р组织:Р同上队列四列横队。Р4、找学生表演。Р教师讲解游戏要求和规则。Р学生练习比赛。Р教师做正确评定胜负。Р4神饱满动作轻松整齐一致Р学生认真听讲游戏规则。Р学生练习比赛。Р分组比赛。Р2/3Р9Р中Р听到信号或手势,才能行动。Р结束部分Р一、放松;Р二、小结;Р三、下课Р组织:Р自由散开Р1、总结本次课的情况。Р2、下课。Р1、认真听讲,精神饱满。Р2、下课。Р1Р3Р小Р场地Р设计Р教学回顾Р时间Р第三周第三节Р课型Р一课时Р内容Р1、基本体操:第八套广播操(1-8)节;2、游戏:挑战应战;Р目的Р通过这节课的学习,使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。Р培养学生身体的正确姿势和节奏感。Р发展学生奔跑能力,培养学生机智、果断和诚实的品质。Р顺序Р教学内容Р场地Р教师活动Р学生活动Р数Р时Р强Р准Р备Р部Р分Р一、课堂常规:Р1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。Р2、宣布课的内容和任务。Р二、准备活动:Р1、队列:立正、稍息、集合、解散。Р2、广播操。Р组织:Р++++++Р++++++Р++++++Р++++++Р◎Р同上队列四列横队。Р1、教师语言要清晰。Р2、教师讲解课堂要求和任务。Р3、讲解队列练习的要求。Р4、师生一同练习。Р1、学生站四列横队。Р2、学生认真听讲,注意关查。Р3、听从指挥注意力集中。Р1Р1Р2Р10Р小
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