中拒不配合、破坏环境教育的国家工作人员给予行政处分。②对违反国家财政制度,挪用、克扣环境教育经费的,由上级机关责令限期归还被挪用、克扣的经费,并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,给予行政处分③环境教育主导部门在推行环境教育时期,违规收费的,对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员,给予行政处分。Р(2)环境教育民事法律责任,主要是对破坏、侵占进行环境教育的校舍、场地及其他财产的行为设定民事责任。Р(3)环境教育刑事法律责任,①扰乱环境教育工作和活动秩序,情节严重的②骗取、盗取环境教育经费,数额巨大的。Р同时,在对行政处分的具体内容进行设定的时候,也应当进行创新,可参照我国台湾地区的“环境讲习”进行设置,对刑事责任的处罚,可结合正在完善的社区矫正制度进行丰富,将环境教育融入社区矫正制度中。Р总结Р 环境问题已经成为了一个制约国家发展的大问题,对环境问题的解决,各国都做出探寻并得出教育是解决环境问题的一个主要手段。对环境教育立法是环境教育有力、有序推行的一个必要保证,而对环境教育法中法律责任的完善是保障法律得以正常实施的重要一环。我国已从对国外环境教育立法的学习转向了地方尝试性立法,对在地方性的环境教育法中所暴露出来的问题应当及时梳理,以便更早地推行全国性的环境教育法。Р带你入门……Р全面风险管理基础知识Р带你入门……Р全面风险管理基础知识Р目录Р一、风险管理的发展Р二、风险的基本概念Р风险的定义Р风险的分类Р企业面临的主要风险Р三、全面风险管理的基本概念Р全面风险管理的定义Р全面风险管理的目标Р全面风险管理的必要性Р四、全面风险管理体系的组成部分Р风险管理策略Р风险管理组织职能Р风险管理内部控制体系Р风险理财Р风险管理信息系统Р五、全面风险管理的一般程序Р建立综合信息框架Р风险评估Р制定风险管理策略Р制定实施解决方案Р监控改进Р全面风险管理的关键应用Р六、风险管理的未来
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