(2)对牛顿第一定律中"将保持静止状态或匀速直线运动状态"这句话的含义,我们可以理解为:物体不受力时,原来静止的物体将永远保持静止状态;原来运动的物体将永远做匀速直线运动,速度的大小和方向都不改变。Р点拨、惯性Р1、演示:把4 个棋子摞起来。先猜猜:如果像图中那样用尺迅速打击最下面的棋子,上面的棋子落在何处?Р提问:上面的棋子为什么不和被打飞的棋子一起飞出去呢?Р2、从牛顿第一定律可以知道,一切物体都有保持原有运动状态的特性。我们把物体保持运动状态不变的特性叫做惯性,牛顿第一定律也叫惯性定律。Р为了帮助学生理解,告诉学生:可以通俗地用物体有一种"习惯性"或叫"惰性"来理解"惯性"。就是说,一切物体都有一种"惰性",这种"惰性"的表现就是不愿意改变原来的运动状态。只要不受到外界力的作用,它就保持原来的运动状态。除非有外力作用于它,才能迫使它改变原来的运动状态。Р3、应用牛顿第一定律解释惯性现象Р(1) 引导学生尝试用牛顿第一定律分析演示实验现象:上面的棋子原来的状态(静止),由于惯性,它要保持静止状态,所以落回原处。Р(2) 让同学们谈一下乘坐公交车,公交车启动、刹车时身体的感受。Р(3) 学为什么锤头松了木工师傅把锤柄在凳子上撞击几下,锤头就能紧紧地套在锤柄上?(锤子向凳子撞击时,锤头和锤柄一起向下运动,锤柄撞到凳子受到力作用,运动状态改变而停止运动,锤头继续向下运动使锤柄套紧。)Р(4)为什么骑车的速度太快,容易发生事例?(减速、拐弯或刹车时,骑车的人由于惯性身体会保持原来的速度向前运动,从而容易产生事故。)Р(5)介绍<<汽车安全带>>认识人们如何利用安全带防止和减小汽车发生事故时由于惯性对驾驶员和乘客造成的伤害。Р(四)第四环节:反思小结当堂测评。Р1、总结本节课知识:学生小结①牛顿第一定律内容及研究方法②惯性及现象解释。Р2、后附练习题完成,同步练习册完成。Р反思:
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