中的一些音没有演奏够音符的时值便匆匆接下去;3)对休止符不够重视,一到休止符便把拍子强过去;4)不注意延长记号。克服上述问题的首要办法,是以认真严谨的态度研究和对待乐曲中的每一个音符记号,做到一丝不苟。需要着重指出的是,在合奏中必须要求获得统一的Р“集体”节奏,还要有特殊的节奏灵活性,善于根据乐曲的要求,在“主导”节奏和“从属”节奏之间进行转换。Р 结语Р 重奏不同于独奏,重奏更强调团队精神,更强调四个演奏员之间的协调合作和声音的均衡。这是中提琴演奏员重奏中必须要遵循的最主要准则。中提琴演奏员要想在重奏中发挥得更加出色,使中声部的作用更加鲜明、亮丽,必须不断提高自身的文化修养、音乐修养和思想修养,经常认真细致地研究分析每一部四重奏作品并进行正确的练习,同时还要熟练自如地掌握和运用各种有关的演奏技巧并同其他合作者充分协调。Р 参考文献: Р 〔1〕(美)塞缪尔.阿普尔鲍姆等.世界著名弦乐艺术家谈演奏,上海文艺出版社,1982; Р 〔2〕(匈)卡托.哈瓦斯.小提琴演奏的新途径[M].人民音乐出版社,1983; Р 〔3〕蒋维达.小提琴学习与演奏知识综述[M]人民音乐出版社,2006; Р 〔4〕(苏)C.波尼亚托夫斯基.中提琴艺术史[M]人民音乐出版社,1996; Р 〔5〕赵海鹰.弦乐重奏演奏者听觉能力分析.中央音乐学院学报,2005(2); Р 〔6〕韩丹.如何培养学生中提琴在重奏中的演奏能力.辽宁高职学报,2006(6)。Р 作者简介:陈晓梅(1969--),女,中提琴二级演奏员,中国音乐家协会会员,广东省音乐家协会会员,广东中提琴协会会员,广州小提琴协会会员,从事中提琴演奏30年,有丰富的演奏经验和教学经验,曾出访美国,英国,德国,法国,奥地利,荷兰,意大利,瑞士,澳洲,新西兰,埃及,日本,韩国,泰国等国,多次赴港澳台三地演出,足迹布满世界五大洲。现任职广州交响乐团。
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