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江苏义务教育学校标准化建设监测指标(试行)

上传者:随心@流浪 |  格式:doc  |  页数:9 |  大小:112KB

文档介绍
报Р综合处Р35.“三风”建设Р44.校风、教风、学风优良,重视文化建设和特色建设,成效明显。Р同监测要点*Р学校填报Р教育处Р质量评价Р36.评价制度Р45.学校有正确的教育质量观,学生综合素质评价考核制度健全,不按学生成绩进行校内和班级排名。Р同监测要点*Р学校填报Р教育处Р46.学生发展评价办法科学,建立学生成长电子档案或记录袋;小学实行等级记分制,初中实行综合素质评定。Р同监测要点*Р学校填报Р政宣处Р一级指标Р二级指标Р监测要点Р检测点Р填报单位Р审核部门Р37.评价标准Р47.实施义务教育学业质量标准,学生学业水平合格率达95%以上。Р学生学业水平合格率Р学校填报Р教育处Р48.《国家学生体质健康标准》测试合格率达90%以上,每个学生至少学习掌握2项体育运动技能和1项艺术特长。Р学生体质健康测试合格率Р学校填报Р政宣处Р经费保障Р38.学校办学经费Р49.学校办学经费全面纳入财政保障范围,实行预算单列,按照教职工编制标准、工资标准、学校建设标准、生均公用经费标准等及时足额拨付。Р同监测要点*Р综合处Р50.学校生均公用经费标准由县级财政部门会同教育部门,在不低于省定基准定额基础上,按时足额拨付,做到专款专用。Р同监测要点*Р学校填报Р综合处Р39.规范收费行为Р51.学校免收学生学费、杂费、课本费、作业本费,农村学校免收寄宿生住宿费。Р同监测要点*Р学校填报Р教育处Р40.扶困助学工作Р52.建立完善的扶困助学制度,保证学区内每个适龄儿童少年按时入学并完成学业。外来务工人员随迁子女100%与户籍学生享受同等待遇、残疾儿童少年100%享受免费教育、家庭经济困难学生100%按省定补助标准受到帮扶。Р1.外来务工人员随迁子女享受户籍学生同等待遇比例Р教育处Р2.残疾儿童少年享受免费教育比例Р教育处Р3.家庭经济困难学生受到帮扶比例Р综合处Р 注:加“*”的为定性指标。

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