师:宝宝们,你们觉得波力干了一些什么事,惹得大家都不高兴呢?Р教师:是不是这样呢?我们一起来看看吧!Р⒉阅读绘本,利用提问,帮助幼儿初步理解故事。Р⑴讲述故事至“就用最快的速度跑开了。”Р教师提问:Р①波力干了什么事?它是故意的吗?Р②娜娜高兴吗?为什么波力不是故意的,娜娜还是生气得尖叫呢?Р③波力见娜娜生气了,它是怎么做的呢?Р⑵继续讲述故事至“他赶紧跑到森林里藏起来。”Р教师提问:Р①波力干了什么事?Р②马尼高兴吗?从哪看出来它很生气?Р③波力道歉了吗?它是怎么做的?Р⑶继续讲述故事至“在哥哥抓住他之前逃走了。”Р教师提问:为什么哥哥要抓住波力呢?Р⑷讲述故事至“娜娜气呼呼地说。”Р教师提问:妈妈会怎样评价波力呢?Р⑸讲述故事至“还得跟我去摘蓝莓!”Р教师提问:Р①妈妈和波力亲亲了吗?为什么没有呢?Р②大家要求波力怎么做,才会原谅它呢?Р③波力会照做吗?Р⑹继续讲述故事至最后。Р教师提问:Р①爸爸回来的时候,波力在干什么?Р②最后,妈妈、娜娜、马尼和马克都怎么样呢?为什么它们都笑了呢?Р③妈妈和波力亲亲了吗?为什么这次亲亲了呢?Р⒊结合生活经验,引导幼儿养成愿意承担责任的良好生活习惯。Р⑴小结故事,告诫幼儿成为愿意承担责任的人。Р教师提问:Р①宝宝们,波力把兄弟姐妹的玩具弄坏了,是不小心的,还是故意的呢?Р②它是不小心弄坏的,那为什么大家都很生气呢?Р③后来它怎么做,大家才不生气了呢?Р教师小结:Р虽然不小心把别人的东西弄坏了,可是坏了就是坏了,别人会很伤心。我们应该向他们赔礼道歉,主动想办法来修好坏的东西,做一个愿意承担责任的好孩子。Р⑵结合生活经验,引导幼儿内省,逐步养成良好的生活习惯。Р①教师提问:宝宝们,在生活中,你们有没有像波力一样,做错事呢?做错了事,你们有没有道歉呢?有没有改正错误,主动承担责任呢?Р②幼儿自由讨论。Р③教师请若干幼儿上前大胆、详尽地陈述。