或读出下面的百分数,并说出每个百分数表示的意义.Р学生独立完成,交流时说说分类的根据是什么。Р学生独立完成,交流时说说他们的联系。Р Р Р Р探Р Р Р究Р Р Р过Р Р Р程Р Р Р(1) 我用西部地区幅员辽阔,土地面积大约占全国的百分之七十,人口大约占全国的百分之二十九。Р(2)2002年我国的森林覆盖率已达到16.6%,造林合格率达到90%,城市绿化覆盖率达到29.5%。Р(3)一杯糖水的含糖率20%,若再加入糖2克,水8克这杯糖水的含糖率是否有变化?Р2.填空。Р1)有一杯糖水,糖与水的比是3:7,这杯糖水的含糖率是( )。Р2)六(2)班男生占全班人数的,这个班女生是男生人数的( )%。Р3)一次口算比赛,小明4分钟完成80道,正确的有78道,他计算的正确率是( )%。Р4)六年(2)班有50人,体育测试得优的有45人,优秀率是( )。Р3.判断对错。1)一支铅笔长米。Р2)光明学校种了102棵树,成活率是102%。Р3)把5克盐溶解到100克水中,盐占盐水的5%。Р学生在练习本上写出或读出题目中的百分数,口头说出百分数的意义,并结合题目感受百分数在现实生活中的应用。Р独立填空,集体交流。Р独立判断,集体交流。Р探Р究Р过Р程Р4)林场种100棵树苗,死了3棵,又补种了3棵,共成活100棵,成活率为100%。Р4.走进生活。Р1)六年级一班有学生60人,其中“三好学生”有12人。“三好学生”占全班人数的百分之几?Р2)学校科技小组对不同的小麦种子进行发芽试验,每次实验结果如下表:Р百分率Р第一种Р第二种Р发芽率Р 92%Р96%Р师:哪种小麦的发芽率高一些?第2种小麦发芽的粒数一定比第一种多吗?为什么?Р三、总结:Р通过今天的学习,你有什么新的收获?对自己的学习满意吗?Р独立完成,集体订正。Р独立完成,集体交流。Р集体交流。Р学生交流。
全文预览
