,一切都会消亡,唯独毡靴给人温暖、奉献他人的精神却永世长存。Р(根据学生的回答,随即板书:爱心、奉献)Р教师点评总结。Р三、唤起体验,表达真情Р1、师:同学们,爷爷的毡靴在课文中只是一个象征,一个代表。其实,它还可以代表许许多多。在我们每个人的生活中,一定有许多像爷爷的毡靴一样,值得我们珍惜的东西。你们有吗?Р生:有。Р师:在你们的生活经历中,让你最值得珍爱的东西是什么?为什么值得珍爱?请大家先想一想,再写下来。Р(出示句子,学生动笔练习,同桌交流后,再抽学生说)Р。所以,我想说:世间万物终有尽时,一切都会消亡,唯独却永世长存。Р生:有人说,人间最美是校园。是的,在我们即将告别母校之时,母校的老师和同学,母校的一草一木,多么令人难忘和留恋。在这里,是老师们的关心呵护,让我们从年幼无知到知书达理;是同伴们的互相帮助,使我们克服了一个个困难;操场上,留下了我们活动的欢声笑语;校门口,老师的微笑给了我们信心。将来,无论我走到哪里,美丽的母校,母校的老师和同学,永远铭记在我心间。所以,我想说:世间万物终有尽时,一切都会消亡,唯独师生之间的情谊却永世长存。Р师:我想,这位同学的发言说出了很多同学的心里话。看得出,你对母校,对老师怀着一份不舍的真情,老师也会永远珍惜和和留恋与你们在一起的这段经历的。Р生:……Р师:在我们每个人的生活中,都会有一些东西,虽然平凡,但是值得我们珍惜。正如刚才那个同学说的,再过几个月,我们就要离开给我们提供了优越的学习环境的母校,就要离开给我们知识、教我们做人的老师,就要离开同窗共读了几年的同学,让我们珍惜身边的一切,让这一切的一切都留下美好的回忆吧。Р(课件出示诗歌《珍惜》)Р这里,老师给大家带来了一首题为《珍惜》的诗,请大家自己读一读这首诗,横线上可自由读出你想填的内容。Р板书Р设计Р爷爷的毡靴Р勤俭节约Р温暖他人、乐于奉献Р毡靴永存精神永存Р教学Р反思