师”打开文件的方法,学会在“作曲大师”中控制音乐播放的方法。Р2、通过调入并播放MIDI乐曲,掌握“创作大师”调入MIDI乐曲的方法,感受数字音乐的神奇魅力,激发创作乐曲的欲望。Р重点Р难点Р用“作曲大师”播放乐曲,了解MIDI音乐的特点Р教学用具Р作曲大师软件、MIDI音乐Р教学过程Р教案备注修改Р第Р1Р课Р时Р一、激趣导入Р同学们,你们平时上网都做些什么啊?Р预设:打游戏、听音乐、查资料……Р是啊,网上有那么多好听的歌曲,大家有没有想过,自己也来创作一首好听的歌曲呢?今天老师就带大家来认识一个新朋友,它叫“作曲大师”Р二、认识作曲大师Р1、打开作曲大师Р2、说说看,作曲大师和我们前面用过的WORD、ACDSee有什么异同?Р可采用学生自主探索学习法,通过“作曲大师”软件和学生已熟悉的软件(如:word、ACDSee等)界面比较,先让学生同桌互相说一说,再在课堂上交流归纳,从而了解“作曲大师”软件界面,也可采用传统的讲演法,教师边演示边讲解“作曲大师”的界面Р3、教师总结介绍“作曲大师”界面。Р三、试听美妙乐曲Р1、我们简单地认识了“作曲大师”,那么想不想听听用他来作的歌曲啊?Р2、“作曲大师”软件本身就带了一些他人创作的乐曲,我们先一起来听一听。Р3、教师演示Р单击“开心创作”—调入旧曲—调入范例(如外婆的澎湖湾)—试听乐曲Р4、自己动手打开你喜欢的乐曲来听听Р课采用教师演示打开“开心创作”菜单栏中“调入旧曲”的方式,调入范例作品《粉刷匠》,师生共同欣赏乐曲,激发学生的兴趣,接着通过“试一试”,Р让学生打开范例作品欣赏。从而学会利用“作品大师”来欣赏乐曲。Р教师引导学生打开“开心创作”菜单,发现最近打开过的乐曲会出现在“最近曲目”栏目中,点名通过打开“最近曲目”中的乐曲也能欣赏乐曲。Р四、小结:因特网上有丰富的音乐资源,利用“作曲大师”就能欣赏来自远方的MIDI音乐。
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