贵州省高等学校教师教学质量评估指标体系

利等Р4分Р4,3,2,1,0Р研究生导师、班主任、辅导员、支援农村教学工作、指导的学生获奖等Р4分Р4,3,2,1,0Р(二)领导对教师教学质量的评价Р被评教师: 系科: 课程:Р日期:Р评价要素Р权重积分Р评价记分Р教书育人,为人师表Р4分Р4,3,2,1,0Р治学严谨,认真负责Р4分Р4,3,2,1,0Р内容科学系统,具有深度广度Р4分Р4,3,2,1,0Р勇于教改,卓有实效Р4分Р4,3,2,1,0Р教学有方,教会学习Р4分Р4,3,2,1,0Р Р(三)同行对教师教学质量的评价Р被评教师: 系科: 课程:Р日期:Р评价要素Р权重积分Р评价记分Р治学严谨,为人师表Р4分Р4,3,2,1,0Р内容科学,系统严密Р4分Р4,3,2,1,0Р知识更新,深广适度Р4分Р4,3,2,1,0Р结合科研教学,勇于教改教研Р4分Р4,3,2,1,0Р教学有方,引导创造Р4分Р4,3,2,1,0Р (四)学生对教师教学质量的评价Р被评教师: 系科: 课程:Р日期:Р评价要素Р权重积分Р评价记分Р为人师表,认真负责Р4分Р4,3,2,1,0Р知识渊博,关爱学生Р4分Р4,3,2,1,0Р潜心钻研,严谨笃学Р4分Р4,3,2,1,0Р因材施教,深广适度Р4分Р4,3,2,1,0Р概念准确,条理清楚Р4分Р4,3,2,1,0Р重点突出,详略得当Р4分Р4,3,2,1,0Р联系实际,学练结合Р4分Р4,3,2,1,0Р教学得法,深入浅出Р4分Р4,3,2,1,0Р师生交流,指导学习Р4分Р4,3,2,1,0Р培养能力,学有所获Р4分Р4,3,2,1,0Р总评得分: 分(盖单位公章)Р六盘水师范学院Р教师教学质量评价积分总表Р被评教师: Р对教师教学业绩评价得分Р领导对教师教学质量评价得分Р同行对教师教学质量评价得分Р学生对教师教学质量评价得分Р总评积分Р Р 六盘水师范学院Р 二O一一年九月