是中华民族优秀精神和世界先进文明教育,弘扬厚德载物、自强不息以及孝、悌、忠、勇、廉、仁、义、礼、智、信等中华优秀的精神传统,吸收自由、平等、博爱、民主、法制、竞合等西方文化的精髓。三是日常行为规范、文明礼仪及法制教育,增强学生的规则意识、法治意识和文明意识,训练学生良好的行为习惯。四是学会生存的教育和心理健康教育,培育学生健壮的体格和健全的人格,提高生存能力和生命质量。Р2、巩固基础,开展“十星班级”创建。良好的校风植根于良好的班风,只有办好了每一个班级,才能办好一所学校。为加强班级建设,我校主要采取了三条措施:一是加强班主任队伍建设,挑选富有爱心责任心、组织管理能力强的优秀教师担任班主任,改善班主任待遇,开展班主任培训,科学考评班主任工作。二是提高班级学生自治自理程度,做到人人有事管,事事有人管。三是开展“十星文明班级”创建活动,从孝敬父母、友善待人、遵纪守法、保护环境,勤学好问、实践创新、强身健体、自理自护、优化个性、发展特长等十大方面,引导学生健康成长。Р3、讲求实效,创新德育方式方法。我校的德育工作,不赶时髦不跟风,不图热闹不作秀,持之以恒地抓好以下常规德育活动:①诵读经典每天10分钟,阅读名人传记每天1000-2000字。学生天天都在与高层的思想对话,与高层的智慧碰撞,伟人名人奋发向上的精神、坚忍不拔的意志、高超的人生智慧,不断激励着同学们战胜困难和挫折。②办好“故事会”等广播栏目,每天下午课前十分钟,让师生轮流播讲一篇千字左右的哲理故事。这些小故事都经过师生们的精心选择,每个小故事都针对同学们中存在的问题和困惑。同学们经常被故事中的人和事所感染,常与自己的言行作比照,不断悟出做人做事的深刻道理。③点评现实生活中典型的道德事件,引导学生评论、讨论、辩论,弘扬真善美,鞭挞假丑恶,以达到净灵魂、规范言行的教育目的。④开展交心谈心与结对帮扶活动,让人间真情滋养学生美德。
全文预览
