车是经常使用的交通运输工具。( )Р4、南方地区民居屋顶坡度大,墙体高( )Р5、江苏省地跨南方和北方地区( )Р选择题:Р6、下列地形区位于北方地区的是( ) Р A、黄土高原 B、长江中下游平原 C、内蒙古高原 D、四川盆地Р7、下列水果的产地主要位于北方地区( ) Р A、柑橘 B、苹果 C、香蕉 D、甘蔗Р8、下列关于北方居民生活的叙述错误的是( )РA、食品以面食为主 B、房屋建筑都注意防寒、保温Р C、冬季爱好溜冰运动 D、春节习惯吃汤圆[来源:Z*xx*]Р9、下列语句中,描写南方地区景观的是( )РA、千里冰封,万里雪飘 B、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家[来源:学科网]РC、早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜 D、远看是山,近看成川Р第五章第三节《西北地区和青藏地区》Р课题Р第五章第三节Р《西北地区和青藏地区》Р课型Р新授课Р课时Р第1课时Р教学Р目标Р一、知识与技能:Р1. 运用地图明确西北地区、青藏地区的范围和地形特征。Р 2.了解和掌握我国西北地区和青藏地区的自然环境差异。Р二、过程与方法Р通过自主预习、读图分析、板图板演等活动,培养学生读图、析图的能力。Р三、情感态度与价值观:Р培养学生对一个地区地理位置特点的分析和评价能力。Р重点Р难点Р1.认识西北和青藏地区的地形特征、。Р2.了解我国西北和青藏地区的自然环境差异。Р教具Р多媒体课件板图、资料Р学法Р教法Р自主学习、小组合作与交流学习法、探究学习等综合学习法。Р板书Р设计Р §5-3、西北地区和青藏地区Р深居大陆内部、居海遥远→温带大陆性气候Р ↑Р居民沿河流、绿洲分布←气候干旱→草场资源丰富、畜牧业重要Р有带壮点壮特点Р↙↘Р降水少---多内流河、湖河水、高山冰雪融水Р雅丹地貌、沙漠广布灌溉农业、绿洲农业Р教师教学过程Р学生学习活动Р设计意图Р估时[来源:学科网ZXXK]Р环节一:创设情景明确任务
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