。遗憾的是,报名的不多,活动那天只来了十一个Р孩子。听说有些家长听说活动要收费,认为是敛财为主。我有些失望难过,但很快被孩子们的快乐所感染,小小的作坊飘来阵阵香气,那是我从未曾闻过的。第二天,陈思杨小朋友的家长笑着告诉我,“杨杨做的月饼真好吃,拿回家热腾腾的,全家人一抢而空,平时月饼没人吃。”杨杨在一旁自豪得不得了。我心一热,马上写下了这条亲子活动的校园新闻吧!Р“玩”中“学”快乐无极限Р做月饼真的很简单哦!我做的月饼特别甜哦。这是育才小朋友捧着自己亲手制作的月饼发出的感慨。Р9月23日,在罗师傅的指挥下,孩子们穿上白围裙、戴上厨师帽,和面、拌糖浆、搓豆沙馅、包面皮、捏饼子、打模成型。当孩子们的月饼在烤箱中冒着香味时,大家一起背着关于月饼的古诗,说着月饼的来历,学着不同时段月亮的称谓。Р提着自制的月饼回家,孩子们收获的不仅仅是美味、不仅仅是知识,更多的是快乐和亲身的体验。Р有趣的学就是玩,有益的玩就是学,这种学中玩,玩中学的方法,丰富了孩子的生活经验,体现了孩子的参与意识,能促进孩子的全面发展。(图文:吴娟)Р没想到这条新闻“一石激起千层浪”“吹皱一池春水”,校领导肯定了我的做法,同事啧啧称赞,很多家长都后悔错过了一次好的活动,其他班的家长提出希望参与我们班的活动,几个孩子虽然才二年级,但还写了不错的日记,还是独立完成的。有成就感。Р从活动中我感受到,孩子“真正的教育是自我教育”,必须让孩子与同伴一起走出课堂、走向社会、亲近自然,主动参与,然后加以积极引导,才能使他们可以获取直接社会经验、发展社会实践能力、增强社会责任感和义务感,增进学校与社会的密切联系,不断提升学生的精神境界、道德意识和能力,使学生人格不断臻于完善,这样才能使学生思想认识和社会实践结合起来;才能使基本理论教育和社会实践活动结合起来,教育才更具有说服力和感染力,才能达到教育目的。Р3、精心策划圣诞、元旦活动
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