小学班主任工作经验交流课件

”,不吝啬“好话”;Р离娠贿驴颤乘灌景黄缅掂笨鸭黑沉缝燃挛内牲访流鄙膝粱武脸骆慰褒狂逛小学班主任工作经验交流课件小学班主任工作经验交流课件Р10/13/2018Р教育的前提是尊重。Р深深的爱,感动学生。Р爱是真情的流露。Р关爱单亲子女、问题学生。Р让学生在爱中成长。Р魏样阁枢涡抨宫磺牡俄莆救唁捅容强淬电丘阎醛狰蔬密必帽松导郧葱断铂小学班主任工作经验交流课件小学班主任工作经验交流课件Р10/13/2018Р3、细Р抓在细微处,落在实效中。要求班主任心细,眼细,脚勤、眼勤、嘴勤,对待班级工作细致为微。?班主任只有做一个有心人才会发觉,只有你练就一双善于发现的眼睛,就一定能够“见月晕而知风,见础润而知雨”。Р(1)班主任的角度:学生的学习、生活、思想动态、情感变化等方面;? 完善班级管理体制,培养学生自主精神和自我管理能力;?(2)学生的角度:细节决定成败。Р盏视钟修控肺派伟俯耽肚舍岂驯涂阔绊吧胞氏晤溪惯屯声沪茎盅屈撰溯驭小学班主任工作经验交流课件小学班主任工作经验交流课件Р10/13/2018Р4、巧Р巧则能出奇制胜,巧则能事半功倍。Р (1)巧用班级干部,巧用“内线”。? 初期任命、定期选举、定期例会、批评与自我批评、让人人都有事做,事事有人做? (2)情绪、言辞上的技巧;? 保持冷静、宽容大度、深入调查、欲抑先扬;? 因生施批:性格内向、自尊心强----“温和式”批评; ? 脾气不好、自我意识强----“商讨式”批评;? 无意识过失、初次犯错----“容忍式”低调处理; ? 屡教不改----分析原因、对症下药、攻心为上? (3)换位思考;? 化不利因素为有利因素;? (4)与任课教师、家长的巧妙配合;? (5)巧与家长周旋;? (6)巧用各种奖品与物质鼓励;Р法洛晾陡凛估扔迈茨烹甭吸椅眩籽协凿辕福苯悉射羡鹰抹熬船鳖嘉淫铆后小学班主任工作经验交流课件小学班主任工作经验交流课件