念知识掌握的不够牢固,甚至有个别学生基础仍然很差。学生学习情况不一,大部分学生动手操作能力较差,但学生对本学科的学习积极性还是比较高,学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。Р教学目标(知识、能力、情感态度价值观)Р1.学会在幻灯片中插入其他幻灯片Р2.培养学生的想像能力和创作意识。激发学生学习的兴趣培养学生综合运用知识的能力Р教学重点Р学会在幻灯片中插入其他幻灯片并评价作品Р教学难点Р在幻灯片中插入其他幻灯片,对作品的评价Р教具准备Р多媒体课件Р电子教室使用(是、否)Р是Р Р教Р学Р过Р程Р Р Р Р教Р学Р过Р一、情景导入:Р二、展示本课目标Р三、学生探究,尝试完成任务Р1.学生分小组,按教材内容,边阅读,边讨论,边尝试完成Р2.教师巡回检查、指导,收集学生探究学习情况Р四、教师精讲:Р教师按教材内容边讲解边演示:插入其他幻灯片Р首先先打开我们需要插入幻灯片的ppt,就是我们需要修改的ppt演示Р然后把鼠标点到我们需要加入新的幻灯片的地方,也就是在上下两个幻灯片的中间位置Р然后把鼠标定位到这里,不要在移动了直接右键单击,就会出现新的界面Р然后在新的界面上我们可以看到有“新的幻灯片”的字样, 然后鼠标左键单击Р这样就可以在我们已经做好的ppt演示里面再加入一张新的幻灯片了,然后我们就可以在这张幻灯片上面进行我们所需要的操作了。简单又很实用Р还有一种方式就是直接在我们点开的ppt菜单栏里点击“开始”,然后再点击“开始”菜单下的“新幻灯片”来插入新的幻灯片)Р五、学生自主完成任务:Р六成果展示:Р1.学生分小组讨论本组任务书完成情况,推荐本组代表展示作品Р2.学生自评、互评,教师总结性点评,根据学生完成情况提出新要求。Р安全教育:进出微机室不要拥挤,课间注意安全,放学途中注意安全,不乘坐三无车等。Р程Р Р板Р书Р设Р计Р制作多媒体幻灯片5Р插入其他幻灯片Р教学后记
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