的分析及书面记录)、放射操作3份(介入手术记录3份,培训细则中的要求掌握内容,主刀或第一助手)。Р考核方式:由医学院毕教委组织专家评判。Р(三)临床综合能力测评(占总分的45%= 20%+25%)Р1、病例分析题(100分,占总分的20%)Р临床思维及教学能力Р病例为培训细则中的要求掌握内容:胸部常见疾病影像学、消化系统常见疾病包括肝脏胰腺、泌尿生殖系统常见疾病影像学、骨与关节常见病影像学、妇儿科常见病影像学、神经系统包括脑与脊髓常见病影像学、介入放射学等。Р实施办法:病例分析,考核小组打分Р考核形式:抽签决定考题。考试时间30分钟,以大课授课的形式,2-3名考官(可有一名教学管理人员)进行评分。Р2、临床操作技能(100分,占总分的25%):Р放射科包括介入操作技能(胃肠道钡剂造影、CT血管造影、CT小肠造影、CT骨扫描及三维重建、MR血管造影、MR 尿路造影、MRCP 、MR波谱分析等功能CT/MRI影像学技术及图像后处理等,介入放射学技术等)Р考核形式:抽签获得题目,由院内外考官小组进行考核,专科基地就地考核,考核专家面试。至少同时有二名专家监考打分,取平均值。总分100分,根据评分表当场打分,最终占总分的45%。Р(四)临床教学能力(占总分10%)Р由所在科室的临床医生根据培训生日常表现进行打分。其中高级职务、中级及初级打分在培训生得分中的占比为4:3:3Р(五)临床科研能力(占总分5%)Р导师负责打分(设立导师小组3人),制定培养计划,签订培养协议。着重和立足培训对象临床科研能力的提升,不以发表SCI论文等为判断临床科研能力的依据。如有SCI或权威/核心期刊论文发表或申请到不同层面的科研项目以评优优先或加分奖,以资鼓励。Р分年度考核:第一年临床专题综述;第二年上半年立题、下半年开题;第三年结题,答辩。配以常态考核项目(科研记录本,读书报告等)论著(统一盲审评分)。
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