我评价”第1、2题。Р板书设计:Р第三节 Р比热容 (一)物体的吸热能力。Р物体吸收热量的多少与物体的质量、物体温度的变化量及物体的种类有关。 Р(二)比热容。Р1、比热容。(1)定义 (2)符号:C (3)单位:J/(kg.℃) 2、比热容的利用。水的比热容较大的应用。 Р(三)热量计算。Р1、推导公式。Q=Cm△t Q吸=Cm(t-t0) Q放=Cm(t0-t) Р2、课堂练习。学生板演并指导。Р第十四章 内能的利用Р第1节 热机说课稿Р各位老师大家好:Р我说课的题目是《热机》,第一部分是说教材:Р一、说教材Р《热机》编排在九年级物理第十六章第四节,在此之前,已经学习了内能以及内能可以和其他形式的能相互转化 ,这为本节的学习做好了铺垫。热机是通过做功的方式改变内能的一个重要实例,因此本节内容是内能一节的应用与深化。通过本节学习,让学生知道常见热机的种类、工作原理和工作过程中能量转化的情况,教材这样安排充分的体现了从生活走向物理,从物理走向生活的新课程理念Р二、说学情Р九年级这个年龄段的学生已经有了一定的生活经验,并且可以分析一些简单直观的现象,教师的主要任务是做好引导和点拨,本节内容中的汽油机工作过程利用动画展示,这样比较直观形象,既弥补了学生空间想象的不足又激发了学习的欲望和兴趣Р三、说教学目标Р知识与技能:Р1.了解四冲程汽油机的基本工作原理Р2.从能量转化的角度认识燃料的热值Р3.通过能量的转化和转移认识热机效率Р过程与方法:1.通过演示实验使学生了解可以利用内能来做功Р2.利用图片、动画讲解四冲程汽油机的基本构造和工作原理 Р3.通过学生讨论了解燃料的热值和热机效率Р情感态度与价值观:1.通过实验、图片、动画,培养学生观察和分析问题的能力;Р2.通过阅读科学世界“现代汽车”扩展学生的知识面Р四、说重难点
全文预览
