深,吸收民族文化智慧.Р2、培养爱国主义情感,树立民族自信心,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。3、提高文化品位和审美情趣,具有民族自豪感。Р4、学习在当今生活中,以宽广的胸怀和文化视野。Р5、尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养,奠定和谐的人生基础。Р6、参加形式多样、内容丰富的文化体验活动,感悟生命之实质、生命之意义、生命之规律和生命之责任。Р7、积极关注现代文明建设,具有热爱祖国的情感,立志为祖国的未来发展努力。Р8、为传承和弘扬中华优秀传统文化、全面实施素质教育,培养学生良好的思想品德和行为规范,打造书香校园,深入推进教育现代化。Р传统文化教学主题活动记录表Р班级:三(4)班Р活动时间:第十七周星期三Р活动的主题: “孝经伴我行”主题班会活动.Р活动过程:Р通过活动,让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验立身行孝乃为人之本。Р2、培养学生学会感恩,懂得孝敬,从自己做起,立身行孝的行为习惯。Р3、通过活动,让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,为父母做些实事,以实际Р行动报答父母。Р4、齐读孝敬,渲染氛围Р5、欣赏歌曲,感受父爱Р6、吟诵古诗,体会母爱Р7、聆听故事,情境熏陶Р8、欣赏“课本剧”,体悟“孝为先”Р9、学习“有信延信”,谱写大孝之歌Р10、同学行孝,我之典范Р班主任做班会小结。Р 同学们,这节课通过欣赏歌曲、吟诵诗文、讲故事、演小品等不同形式,纵览古今孝亲典范,让我们领悟了“百善孝为先”的真谛,从而懂得“感恩父母,孝敬父母”乃为人之本。“向善向上”的东华学子在“民族精神代代传”的学习过程中,吮吸着“孝经伴我行”的精神营养,践行着“感恩教育”的传统美德,谱写着“个个都是大孝子,人人都做好儿女”的立身之歌!我坚信“传承孝道文化,树立文雅之风”的种子,一定会在每个东华人的心田里生根、发芽、开花、结果。现在,我宣布《孝经伴我行》主题班会到此结束,谢谢大家!
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