我来学戴口罩Р师:佩戴口罩也是很有讲究的。你们会戴口罩吗?谁来演示一下?找两名同学到前面演示。Р他们戴口罩的方法,是正确的吗?口罩必须大小适合,佩戴方式正确,才能达到效果。我们一起来学习一次性医用口罩的正确戴法吧。拿起桌面上的一次性口罩。我们边看边学习。Р1.在佩戴口罩前要先洗净手和脸。Р2.取出口罩后,将颜色深的一面向外,有金属条的一端向上。Р3.将口罩的绳子绕在耳后将口罩固定,然后捏紧金属条使其形状切合鼻形。Р4.双手同时向上下将口罩的褶皱拉开,使口罩完全罩住口鼻和下巴。Р互相看看,你附近的同学戴的正确吗?Р五、故事中强化知识Р师:我们的口罩能互相借用吗?为什么?真是这样吗?我们一起来看一个小故事。Р灯片出示《小河马的大口罩》Р学生轮读故事。Р这个小故事告诉我们什么?Р冬天已悄悄来到,又到了感冒高发的时候,你知道还有哪些预防呼吸道疾病的措施或方法吗?Р学生交流后,出示灯片。Р六、课堂总结Р师:同学们,通过这节课的学习,你有什么收获?Р学生汇报。Р师:我们要根据自己的需要选择合适的口罩,还有用上正确的戴口罩的方法,让这小小的口罩真正成为我们的呼吸道小卫士,为我们健康成长保驾护航,老师也希望同学们能把这节课学到的知识讲给爸爸、妈妈、弟弟、妹妹听,让更多的人进一步的认识呼吸道小卫士!让我们身边的每一个人都能健康、快乐地成长!!Р板书设计:Р呼吸道小卫士Р作用Р种类Р戴法Р小结与反思Р本节课根据二年级学生年龄特点,选择了讲故事、读儿歌、看视频等多种孩子喜欢并乐于接受的形式,调动学生的兴趣及参与意识,学生在轻松愉悦的氛围中,结合生活中的常识,知道了口罩的种类并会根据自己的需要选择合适的口罩,了解了口罩的作用,掌握了一次性口罩的正确戴法。课堂上,学生兴趣盎然,积极踊跃,师生互动,生生互动中学得知识,并表示把学得的常识讲给家人听,让更多的人了解呼吸道小卫士,让它伴我们健康快乐地成长!
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