器乐教学计划范文篇

去。Р吹蜡烛:花香吸到肚子里以后,存2秒钟,再慢慢吐出来,你前面有一支燃着的蜡Р烛,气息要控制好,轻轻地、平稳地、均匀地吐出、不能把蜡烛吹灭。Р四、学习指法:Р穿指法、跨指法、扩指法与缩指法Р器乐教学计划范文三:Р器乐组情况分析:Р学生来源于三年级-八年级,其中部分学生有一定的基础,希望经过一个学期的器乐训练学习后,基本知识、技能方面基本上能够达到学习的目标,对学习乐器产生一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。Р教学的指导思想:Р1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,联系学生实际进行教学。Р2、注意选取一定富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的学习体验。Р3、重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。Р教学目的要求:Р(一) 、知识和技能方面Р1、认识节奏、歌谱,掌握一定的技能技巧。Р2、能掌握一种乐器的基本指法和音阶。Р3、培养学生的表演能力,为参加艺术节做好准备。Р4、在他人及老师的鼓励和帮助下,对器乐演奏有好奇。Р(二) 、时间安排方面Р1、每周二、四乐器课,在课上要认真教学。Р(三) 、情感与态度方面Р1、在他人及老师的鼓励和帮助下,对器乐演奏有好奇心,能积极参与生动、直观的训练活动中。Р2、在他人及老师的鼓励和帮助下,能克服在训练活动中遇到的某些困难,获得成功的体验,有学好乐器的信心。Р3、体会学习乐器的乐趣,提高学习乐器的兴趣。Р4、养成自觉练习的良好习惯。Р训练计划与安排:Р对我校学生进行特长调查,选拔特长生和热爱音乐活动的学生,确定乐队人员。Р开始训练,着重强调基本功练习,以小组教学为主。Р分组学习各种乐器的基本指法和演奏方法。Р进一步训练的合奏,强调节奏统一,音色和谐、优美。集体合奏注重情感的注入与交流,注重各乐种的协调与配合。Р百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,,您的在线图书馆