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小学科技活动校本教材 三年级用

上传者:火锅鸡 |  格式:doc  |  页数:17 |  大小:79KB

文档介绍
摩擦几下后,报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。Р3)掀起报纸的一角,然后松手,被掀起的角会被墙壁吸回去。Р4)把报纸慢慢地从墙上揭下来,注意倾听静电的声音。Р讲解:Р1)摩擦铅笔,使报纸带电。Р2)带电的报纸被吸到了墙。Р3)当屋子里的空气干燥(尤其是在冬天),如果你把报纸从墙上揭下来,就会听到静电的劈啪声。Р创造:请试一试,还有什么物品能不用粘和剂,而用静电粘在墙上Р空气的质量Р思考:你们知道吗,空气也是有质量的。怎样证明空气也有质量呢? Р材料:1架天平、2只一样重的气球、打气筒Р操作: 1)把两只气球分别放在天平的两端,天平保持平衡。Р2)拿起另一只气球,给气球打气并将气球口系紧。Р3)将打起气的气球放到天平的一端,没打气的气球放到天平的另一端,观察天平的变化Р讲解: 1)两只气球在打气前,质量相等,因此天平保持平衡。Р2)打气后的气球增加了气球内空气的质量,因此,天平偏向打气后的气球一端。Р3)如果是带有指针刻度的天平,就能测出空气的质量数Р创造:你能用其它方法称一下空气的质量吗?Р光与彩虹Р思考:你用什么办法能制作出与空中彩虹颜色一样的彩虹?Р材料:清水1盆、平面镜1个Р操作:把镜子斜插入水盆中,镜面对这阳光,在水盆对面的墙上就能看到美丽的彩虹。Р讲解:将镜子插入水中时,在对面的墙上就能看到美丽的彩虹。它是光的折射作用。Р创造:小朋友,想一想,还有什么办法,可以制造出美丽的彩虹? Р糖的燃烧Р思考:小朋友,糖可以燃烧吗?什么条件下糖才可以燃烧?Р材料:糖1—2块、火柴1盒、烟灰少许、盘子1个Р操作:Р1)将方糖放在盘子上,用火柴点燃,观察糖是否燃烧Р2)在糖上放烟灰少许用火柴点燃,观察糖是否燃烧Р讲解:Р1)糖直接遇到火,是不容易燃烧的。Р2)糖上放少许烟灰,利用烟灰燃烧温度较高,达到燃点,糖就可以燃烧起来。Р创造:知道用什么方法使燃烧的火苗熄灭?试着制造个灭火器。

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