《温暖的家》教学设计Р教学目标:Р1、懂得人人都有自己的家,人的生活离不开家,培养对家的亲近感和归属感。Р2、通过讲述日常生活中你和家人之间的小故事,感受家庭成员见相互关心,相互惦记的浓浓亲情。Р3、学会用恰当的方式表达对亲人尤其是父母的感激、尊敬和关心。Р教学活动:Р 活动一:朗诵儿童诗《家》Р1、集体朗诵Р蓝天是白云的家,树林是小鸟的家。Р小河是鱼儿的家,泥土是种子的家。Р我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。Р请一名同学带感情的朗读。Р说一说:听了这首诗你有什么想说的。Р 活动二:讲故事Р1、请1-2名同学把自己和亲人之间发生的事情讲给大家听。Р听一听老师在家庭中发生的故事和对家庭的爱的体会。Р听了刚才的一些故事,你能发表以下想法或感慨吗?Р同桌先说一说Р全班交流说一说,发表不同见解。Р3、教师归总:家庭中每一个成员都以他们不同的方式表达着对大家的爱,爸爸用严格的要求,妈妈用无微不至的关心,爷爷用温暖的怀抱奶奶用请轻轻的抚摸……Р全班来做诗Р用自己亲身的体会说一说(在小组中交流)Р妈妈的爱是……Р爸爸的爱是……Р爷爷的爱是……Р……Р 活动三:表达自己的爱Р1、师:家人都以不同的方式表达着对我们的爱,让我们感觉到了家的温暖,家的舒适。那么我们怎样用自己的方式表达对他们的爱呢?Р小组展开交流,记录员简单记下不同的表达方式。Р各组汇报交流,教师作适当评价。Р课堂总结:Р 这节课大家和老师一块感受到了家的温暖,家的快乐,老师有一个提意。以《家》为题,说一句话。如:家是避风的港湾,家给了我温暖Р……(学生继续说)
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